Découvrez 童 dans des mots liés aux enfants, à leurs histoires et à leurs chansons.
Le principe
童 compte 12 traits ; suivez le schéma lié. Dans 児童(じどう), 童話(どうわ) et 童謡(どうよう), 童 se lit どう. Mémorisez chaque lecture avec le mot entier.
| Mot | Lecture | Sens |
|---|---|---|
| 児童 | じどう | enfants ; élèves |
| 童話 | どうわ | conte |
| 童謡 | どうよう | chanson pour enfants |
Exemples
- 児童たちは図書館で本を読んでいます。Les enfants lisent des livres à la bibliothèque.
- この童話は世界中で愛されています。Ce conte est aimé dans le monde entier.
- 祖母は私に童謡を歌ってくれました。Ma grand-mère m’a chanté une chanson pour enfants.
- 学校は児童の保護者を招待しました。L’école a invité les parents des élèves.
- 妹に童話を読みました。J’ai lu un conte à ma petite sœur.
- みんなで童謡を歌いました。Nous avons chanté ensemble une chanson pour enfants.
La lecture utilise une voix japonaise de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix japonaise n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez lire le texte et consulter les ressources d’écoute proposées.
Point de vigilance
児童 désigne souvent les écoliers dans un registre formel ; 子ども est courant au quotidien. 童話 est un récit, 童謡 une chanson.
À vous de jouer
Écrivez la lecture de 児童 en hiragana.
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じどう
児童 se lit じどう et désigne des enfants, souvent des écoliers. Remarquez le じ initial.
Écrivez la lecture de 童謡 en hiragana.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
どうよう
童謡 se lit どうよう et signifie chanson enfantine. Les voyelles de どう et よう sont longues.
Choisissez le kanji manquant : _話(どうわ)[童/動].
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童
童 forme 童話(どうわ), un conte. 動 peut aussi se lire どう, mais désigne le mouvement.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases japonaises lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Écrivez la lecture de 児童 en hiragana.
Écrivez la lecture de 童謡 en hiragana.
Choisissez le kanji manquant : _話(どうわ)[童/動].
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Gardez votre progression
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Tracez 童 à l’aide du schéma, cachez le tableau et lisez les trois mots. Formez ensuite une phrase sur un conte ou une chanson.

