





Het idee
Het werkwoord zuschreiben neemt een persoon in de datief en een zaak in de accusatief: “den Satz zunächst einer älteren Nachbarin zuschreiben”. Daarna volgt een betrekkelijke bijzin in de genitief: “deren Gespräch er noch gut in Erinnerung hatte”. Leons inzicht zet twee zelfstandige naamwoorden tegenover elkaar: “eine passende Stimmung noch keine verlässliche Quelle war”. “Einer kurzen sinngemäßen Wiedergabe” staat in de datief omdat zustimmen de datief regeert.
Woorden uit het verhaal
der Bericht – verslag, bericht
das Zitat – citaat
zuschreiben – toeschrijven
verlässlich – betrouwbaar
die Quelle – bron
sinngemäß – naar de strekking, geparafraseerd
der Zusammenhang – context, samenhang
Lees de tekst
Für einen Bericht über ein Straßenfest suchte Leon einen starken ersten Satz. In seinen Notizen fand er: „Hier kennt endlich wieder jemand meinen Namen.“ Der Satz gefiel ihm sofort. Er wusste allerdings nicht mehr, wer ihn gesagt hatte. Vielleicht war es eine Besucherin gewesen, vielleicht hatte jemand einen früheren Kommentar wiederholt.
Leon wollte den Satz zunächst einer älteren Nachbarin zuschreiben, deren Gespräch er noch gut in Erinnerung hatte. Bevor er den Bericht abschickte, rief er sie an. Sie hatte etwas Ähnliches gemeint, aber diese Worte nicht verwendet. Leon merkte, dass eine passende Stimmung noch keine verlässliche Quelle war.
Er ließ das direkte Zitat weg und beschrieb stattdessen zwei beobachtete Situationen: Menschen begrüßten einander mit Namen, und neue Bewohner wurden vorgestellt. Die Nachbarin stimmte einer kurzen sinngemäßen Wiedergabe ihres eigenen Gedankens zu. Der Anfang klang nun weniger auffällig, war aber genauer. In sein Notizbuch zeichnete Leon künftig neben jedem wörtlichen Satz einen Platz für Name, Zeitpunkt und Zusammenhang.
Voorbeelden
- Er wusste allerdings nicht mehr, wer ihn gesagt hatte.Hij wist echter niet meer wie het had gezegd.
- Vielleicht hatte jemand einen früheren Kommentar wiederholt.Misschien had iemand een eerdere opmerking herhaald.
- Sie hatte etwas Ähnliches gemeint, aber diese Worte nicht verwendet.Ze had iets soortgelijks bedoeld, maar deze woorden niet gebruikt.
- Er ließ das direkte Zitat weg.Hij liet het directe citaat weg.
- Der Anfang klang nun weniger auffällig, war aber genauer.Het begin klonk nu minder opvallend, maar was nauwkeuriger.
- Eine passende Stimmung war noch keine verlässliche Quelle.Een passende sfeer was nog geen betrouwbare bron.
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Let op
Lezers nemen misschien aan dat de oudere buurvrouw de zin zei, omdat Leon zich haar gesprek goed herinnert. Het telefoongesprek laat zien dat dat niet zo is: “Sie hatte etwas Ähnliches gemeint, aber diese Worte nicht verwendet.” Een soortgelijke betekenis is niet hetzelfde als een letterlijk citaat, dus laat Leon het directe citaat weg.
Probeer het zelf
Waarom kan Leon de zin niet zeker als letterlijk citaat gebruiken?
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
Die sprechende Person und der genaue Zusammenhang sind unbekannt.
Die sprechende Person und der genaue Zusammenhang sind unbekannt. Een opgetekende zin zonder bronvermelding legt niet vast wie de spreker is.
Wat verduidelijkt het telefoongesprek?
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Die Nachbarin hatte ähnliche Gedanken, aber nicht diese Worte geäußert.
Die Nachbarin hatte ähnliche Gedanken, aber nicht diese Worte geäußert. Gelijkenis in betekenis is iets anders dan een letterlijke formulering.
Welk alternatief kiest Leon?
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Beobachtete Situationen und eine bestätigte sinngemäße Wiedergabe.
Beobachtete Situationen und eine bestätigte sinngemäße Wiedergabe. Hij behoudt de kern en maakt tegelijk de grondslag duidelijk.
Oefenronde
Beantwoord drie vragen en zet daarna drie Duitse zinnen weer in elkaar. We bewaren je score.
Waarom kan Leon de zin niet zeker als letterlijk citaat gebruiken?
Die sprechende Person und der genaue Zusammenhang sind unbekannt.
Wat verduidelijkt het telefoongesprek?
Die Nachbarin hatte ähnliche Gedanken, aber nicht diese Worte geäußert.
Welk alternatief kiest Leon?
Beobachtete Situationen und eine bestätigte sinngemäße Wiedergabe.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
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Vertel Het citaat zonder spreker na in vier Duitse zinnen: de beginsituatie, het probleem, de belangrijkste observatie en de afloop. Schrijf daarna één aannemelijk alternatief einde en geef duidelijk aan dat het je eigen verzinsel is. Vergelijk je navertelling met de tekst om te controleren dat je niet per ongeluk details hebt verzonnen.

