In deze zelfgeschreven oefeningen op A2-niveau kies je voor elke leemte een heel woord. Lees ook de bedoelde betekenis. De vragen komen niet uit een officieel examen.
Het idee
Bepaal eerst de functie van het zelfstandig naamwoord en controleer daarna de uitgang. In deze zinnen krijgt een specifiek voorwerp de accusatief, een bestemming de datief, een plaats de locatief en een vertrekpunt de ablatief. De gelinkte lessen over achtervoegsels geven alle vormen.
| Te bepalen betekenis | Turkse vraag | Deel van een voorbeeld |
|---|---|---|
| Welk specifiek ding? | Neyi? | bu kitabı |
| Waarheen? | Nereye? | müzeye |
| Waar? | Nerede? | koridorda |
| Waarvandaan? | Nereden? | duraktan |
Voorbeelden
- Bugün müzeye gidiyoruz.Vandaag gaan we naar het museum.
- Öğrenciler koridorda bekliyor.De leerlingen wachten op de gang.
- Otobüs duraktan kalkıyor.De bus vertrekt van de halte.
- Bu kitabı dikkatle okuyorum.Ik lees dit boek aandachtig.
- Boş kutuyu rafa koyuyorum.Ik zet de lege doos op de plank.
- Akşam işten dönüyorum.Ik kom ’s avonds terug van mijn werk.
Voorlezen gebruikt een synthetische Turkse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.
Er is geen Turkse stem op je apparaat beschikbaar. Je kunt de tekst nog steeds lezen.
Let op
Klinkerharmonie beslist niet tussen işe dönüyorum (ik ga terug naar mijn werk) en işten dönüyorum (ik kom terug van mijn werk). Beide zijn grammaticaal juist. De bedoelde betekenis bepaalt of het werk bestemming of vertrekpunt is.
Probeer het zelf
Bu film___ izliyorum. — Ik kijk naar deze film. (filmi / filme / filmde)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
filmi
filmi: bu wijst een bepaalde film aan die je bekijkt. Die film is het lijdend voorwerp en krijgt dus -i. Filme zou een richting of ontvanger aangeven.
Sepeti masa___ koyuyorum. — Ik zet de mand op de tafel. (masada / masadan / masaya)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
masaya
masaya: de tafel is de bestemming waar je de mand neerzet, niet alleen de plaats van een handeling. Na de eindklinker van masa komt vóór -a een y.
Kediler bahçe___ oynuyor. — De katten spelen in de tuin. (bahçeden / bahçede / bahçeye)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
bahçede
bahçede: de katten spelen in de tuin; ze gaan er niet in of uit. De laatste klinker e geeft hier -de.
Şimdi iş___ dönüyorum. — Ik kom nu terug van mijn werk. (işe / işten / işte)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
işten
işten: het werk is de plaats waar je vandaan komt. İşe zou terugkeer naar het werk betekenen. Na de stemloze ş begint het achtervoegsel met t.
Oefenronde
Beantwoord vragen en zet waar mogelijk Turkse zinnen en woorden weer in elkaar. We bewaren je score.
Bu film___ izliyorum. — Ik kijk naar deze film. (filmi / filme / filmde)
Sepeti masa___ koyuyorum. — Ik zet de mand op de tafel. (masada / masadan / masaya)
Kediler bahçe___ oynuyor. — De katten spelen in de tuin. (bahçeden / bahçede / bahçeye)
Şimdi iş___ dönüyorum. — Ik kom nu terug van mijn werk. (işe / işten / işte)
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Bewaar je voortgang
Maak gratis een account aan om je oefenresultaten daarin op te slaan.
Account maken en opslaanIk heb al een accountGebruik het vandaag
Schrijf voor elke leemte het volledige woord uit de opties. Benoem de functie en leg uit waarom een andere optie niet bij de bedoelde betekenis past.

