Zasada
Historia zestawia widzenie i słyszenie: „können die Menschen einander nicht mehr sehen” oraz „Hören können sie sich aber noch sehr gut”, gdzie bezokolicznik przechodzi na początek dla kontrastu. Sollen wyraża cel: „Die Wand soll die beiden Bereiche trennen”. Plan jest uporządkowany za pomocą przysłówków czasu, po każdym z nich następuje czasownik: „Zuerst erklärt die Deutschgruppe ihre Aufgabe”.
Słowa z historii
die Faltwand – składana ścianka
das Gemeindehaus – dom parafialny, dom gminny
der Saal – sala
trennen – oddzielać, dzielić
die Trommel – bęben
der Bereich – obszar, część
die Unterbrechung – przerwanie, przerwa
Przeczytaj tekst
Im Gemeindehaus steht eine große Faltwand. Heute teilen zwei Kurse den Saal. Links übt eine Musikgruppe. Rechts lernt eine Gruppe Deutsch. Die Wand soll die beiden Bereiche trennen. Als sie aufgestellt ist, können die Menschen einander nicht mehr sehen. Hören können sie sich aber noch sehr gut.
Die Deutschgruppe beginnt einen Satz. Genau dann spielt links eine Trommel. Alle rechts lachen und warten kurz. Die Musiklehrerin kommt um die Wand herum. Sie möchte ebenfalls eine ruhige Erklärung geben. Beide Gruppen brauchen also für kurze Zeit Ruhe.
Die Lehrenden machen einen Plan. Zuerst erklärt die Deutschgruppe ihre Aufgabe. Danach erklärt die Musiklehrerin den Rhythmus. Dann arbeiten beide Gruppen leise für sich. Die Faltwand bleibt stehen. Sie trennt die Räume, aber der gemeinsame Plan hilft mehr gegen die Unterbrechungen.
Przykłady
- Heute teilen zwei Kurse den Saal.Dziś dwa kursy dzielą salę.
- Hören können sie sich aber noch sehr gut.Ale nadal bardzo dobrze się słyszą.
- Genau dann spielt links eine Trommel.Właśnie w tej chwili po lewej gra bęben.
- Beide Gruppen brauchen also für kurze Zeit Ruhe.Obie grupy potrzebują więc na krótki czas ciszy.
- Die Lehrenden machen einen Plan.Nauczyciele robią plan.
- Die Faltwand bleibt stehen.Składana ścianka zostaje na miejscu.
Odczyt korzysta z niemieckiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak niemieckiego głosu na urządzeniu. Możesz przeczytać tekst i skorzystać z podanych materiałów do słuchania.
Uważaj
Czytelnik może przypuszczać, że hałas przeszkadza tylko grupie niemieckiego. Nauczycielka muzyki ma taką samą potrzebę: „Sie möchte ebenfalls eine ruhige Erklärung geben.” Tekst podsumowuje: „Beide Gruppen brauchen also für kurze Zeit Ruhe.”
Spróbuj samodzielnie
Co składany parawan dobrze oddziela, a czego nie?
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Sie trennt die Sichtbereiche, aber nicht die Geräusche.
Sie trennt die Sichtbereiche, aber nicht die Geräusche. Grupy nie widzą się nawzajem, ale nadal się słyszą.
Kto potrzebuje ciszy do wyjaśnienia?
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Beide Gruppen.
Beide Gruppen. Potrzeba jest wspólna, a nie jednostronna.
Co pomaga przeciwko przerwom?
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Ein Plan mit nacheinander liegenden Erklärungszeiten.
Ein Plan mit nacheinander liegenden Erklärungszeiten. Harmonogram uzupełnia fizyczną ściankę.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na trzy pytania, a potem ułóż na nowo trzy niemieckie zdania. Zapisujemy twój wynik.
Co składany parawan dobrze oddziela, a czego nie?
Sie trennt die Sichtbereiche, aber nicht die Geräusche.
Kto potrzebuje ciszy do wyjaśnienia?
Co pomaga przeciwko przerwom?
Ein Plan mit nacheinander liegenden Erklärungszeiten.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisać wyniki ćwiczeń na swoim koncie i kontynuować opowieść w grze.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Opowiedz historię „Składana ścianka” własnymi słowami w czterech zdaniach po niemiecku: sytuacja wyjściowa, trudność, kluczowa obserwacja i zakończenie. Następnie napisz jedno prawdopodobne alternatywne zakończenie i wyraźnie zaznacz, że jest twoim wymysłem. Porównaj swoje streszczenie z tekstem, aby sprawdzić, czy niechcący nie dodałeś(-aś) żadnych szczegółów.