Przeczytaj, jak biblioteka ocenia nowe godziny otwarcia, i prześledź argumentację między akapitami.
Zasada
Najpierw ustal propozycję i jej cel. しかし wprowadza trudność, a そこで łączy reakcję z problemem. Ostatni akapit ocenia wyniki próby i zaleca dalsze działanie ze zmianami. Odnieś その do próby i odróżnij zalecenie od decyzji.
Przeczytaj tekst
市の図書館は、仕事帰りにも利用できるよう、閉館時間を遅くすることにした。
一か月の試行では、平日の利用者が増えた日もあった。しかし、遅い時間には来られない住民もいた。そこで、図書館は住民の意見を集めた。
調査では、週末の開館を望む声も多かった。その結果を踏まえ、時間を調整して続けるべきだ。
Przykłady
- 市の図書館は、仕事帰りにも利用できるよう、閉館時間を遅くすることにした。Biblioteka miejska postanowiła zamykać się później, aby można było korzystać z niej po pracy.
- 一か月の試行では、平日の利用者が増えた日もあった。Podczas miesięcznej próby w niektóre dni powszednie przybyło użytkowników.
- しかし、遅い時間には来られない住民もいた。Jednak niektórzy mieszkańcy nie mogli przyjść późno.
- そこで、図書館は住民の意見を集めた。Dlatego biblioteka zebrała opinie mieszkańców.
- 調査では、週末の開館を望む声も多かった。W ankiecie wiele osób chciało też otwarcia w weekendy.
- その結果を踏まえ、時間を調整して続けるべきだ。Uwzględniając te wyniki, należy kontynuować zmianę po dostosowaniu godzin.
Odczyt korzysta z japońskiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak japońskiego głosu na urządzeniu. Możesz przeczytać tekst i skorzystać z podanych materiałów do słuchania.
Uważaj
Więcej odwiedzających nie dowodzi, że zmiana pomogła wszystkim. Tekst mówi o wzroście w niektóre dni i o osobach, które nie mogły skorzystać z usługi.
Spróbuj samodzielnie
試行はどのくらい続いたか。(一か月/一年/一週間)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
一か月
Próba trwała miesiąc: 一か月 występuje w drugim akapicie.
なぜ図書館は意見を集めたか。(来られない住民がいたから/本が足りなかったから/職員が増えたから)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
来られない住民がいたから
Biblioteka zebrała opinie, ponieważ niektórzy mieszkańcy nadal nie mogli przyjść; そこで łączy reakcję z problemem.
筆者はどうするべきだと考えているか。(調整して続ける/すぐやめる/変更せず続ける)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
調整して続ける
Autor zaleca kontynuację z poprawkami, a nie rezygnację ani pozostawienie wszystkiego bez zmian.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na pytania, a tam, gdzie to możliwe, ułóż japońskie zdania. Zapamiętamy twój wynik.
試行はどのくらい続いたか。(一か月/一年/一週間)
なぜ図書館は意見を集めたか。(来られない住民がいたから/本が足りなかったから/職員が増えたから)
来られない住民がいたから
筆者はどうするべきだと考えているか。(調整して続ける/すぐやめる/変更せず続ける)
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisywać na nim wyniki ćwiczeń.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Przeczytaj tekst, znajdź dowód do każdego pytania i wybierz odpowiedź po japońsku.

