Os sons alemães ich e ach
Para [ç], aproxime a frente do dorso da língua do palato duro deixando o ar passar. Para [x], a constrição fica mais atrás. Nos exemplos, vogais anteriores favorecem [ç] e posteriores [x].
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Para [ç], aproxime a frente do dorso da língua do palato duro deixando o ar passar. Para [x], a constrição fica mais atrás. Nos exemplos, vogais anteriores favorecem [ç] e posteriores [x].
Ler e praticarCompare a duração e o timbre da vogal. Uma consoante duplicada costuma indicar que a vogal tônica que vem antes dela é curta; na dúvida, consulte o áudio de um dicionário.
Ler e praticarNos exemplos comuns, ei representa [aɪ̯], enquanto ie normalmente representa [iː] longa. Observe a ordem das letras; empréstimos como Familie mostram exceções.
Ler e praticarEu e äu representam o mesmo ditongo [ɔʏ̯] nos exemplos. Ouvir não determina a grafia; uma palavra relacionada com au costuma explicar äu, como Haus e Häuser.
Ler e praticarZ costuma representar [ts]. S inicial antes de vogal frequentemente é [z], enquanto ss e ß são [s]. Na Alemanha e Áustria, ss segue vogal curta e ß longa ou ditongo; a Suíça usa ss.
Ler e praticarNa pronúncia padrão da Alemanha trabalhada aqui, b, d e g finais soam [p], [t] e [k]. Uma forma relacionada antes de vogal explica a grafia mantida; existem variações regionais.
Ler e praticarAprenda a sílaba tônica junto com a palavra. Prefixos separáveis costumam ser tônicos, como ab- em abfahren; os prefixos inseparáveis be- e ver- são átonos.
Ler e praticarDestaque a informação nova ou corrigida. Dependendo da palavra enfatizada, a mesma frase pode responder a “quem?”, “quando?” ou “o quê?”. Varie a altura e a duração da voz sem gritar.
Ler e praticarO alemão admite vários r, com a ponta da língua ou na parte posterior da boca. Depois de vogais e em -er átono, r frequentemente vira som vocálico.
Ler e praticarCompare [ç] em ich e [ʃ] em Fisch. O primeiro usa o dorso da língua perto do palato duro; o segundo fica mais à frente, frequentemente com lábios arredondados. Ch pode ser [x] em Buch.
Ler e praticarNo começo de palavra nativa ou radical, sp e st normalmente são [ʃp] e [ʃt], inclusive em verstehen após o prefixo. Não aplique a todo st: Gast e Weste têm [st].
Ler e praticarMonte uma terminação difícil a partir de uma palavra conhecida menor e conserve as sílabas. Diminua a velocidade sem inserir vogal; kauf com st continua com uma sílaba.
Ler e praticarentenda um diálogo curto, pratique o ritmo por etapas e crie sua própria resposta com três perguntas explicadas.
Ler e praticarAcompanhe os dois ingredientes que faltam e observe como Lina e Emil adaptam juntos o café da manhã.
Ler e praticarSepare as compras do presente e confira a compreensão calculando o dinheiro que sobrou.
Ler e praticarAcompanhe a ordem dos pequenos favores e diferencie a primeira visita da manhã seguinte.
Ler e praticarObserve como a brincadeira ao ar livre vira um trabalho manual e muda novamente quando o tempo melhora.
Ler e praticarCompare o horário combinado de devolução com a chegada real e diferencie pneu e corrente.
Ler e praticarDiferencie manhã e noite para a mesma hora e identifique a lição que Leo aprende com o mal-entendido.
Ler e praticarDiferencie nomes e andares para acompanhar os destinatários e entender por que os pacotes ficam fechados.
Ler e praticarDiferencie o cadastro do empréstimo de um livro específico: nem todos podem sair do prédio.
Ler e praticarSepare o motivo inicial da visita de Tom do encontro inesperado com o cachorro.
Ler e praticarAcompanhe a mudança da linha, a dificuldade do homem e a ajuda de Selin; relacione o presente ao gesto.
Ler e praticarAcompanhe onde foi guardado o objeto aparentemente perdido e identifique a nova regra de Daria.
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