Работайте с текстом ниже. Если на устройстве доступно чтение вслух, кнопка включает синтетический голос. Сначала слушайте, не читая текст, а затем сверяйте детали. Это учебная озвучка, а не запись человека.

Основная идея

Переводите выражения времени в суточную запись и различайте приём, прибытие и отправление.

Прочитайте текст

Показать расшифровку

Nachricht A: Wir treffen uns morgen um halb acht am Morgen vor der Schule. Der Bus fährt um acht Uhr ab.

Nachricht B: Der Arzttermin ist am Dienstag um Viertel nach zehn vormittags. Bitte seien Sie zehn Minuten früher da.

Nachricht C: Die Filmvorstellung beginnt um zwanzig Uhr fünfundvierzig. Die Kasse öffnet eine halbe Stunde vorher.

Nachricht D: Achtung, die Besprechung wurde von vierzehn Uhr auf vierzehn Uhr dreißig verschoben. Der Raum bleibt gleich.

Примеры

  • Halb acht am Morgen bedeutet sieben Uhr dreißig.
  • Der Bus fährt um acht Uhr.
  • Viertel nach zehn ist zehn Uhr fünfzehn.
  • Bitte kommen Sie zehn Minuten früher.
  • Der Film beginnt um zwanzig Uhr fünfundvierzig.
  • Die neue Besprechungszeit ist vierzehn Uhr dreißig.

Озвучивание использует немецкий синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Если говорящий исправляет число или план, учитывайте исправленный вариант. Синтетический голос может неестественно произносить буквы и сокращения; он помогает тренироваться, но не заменяет живую речь.

Попробуйте сами

  1. Wann ist das Treffen vor der Schule? Schreibe im Format HH:MM.

    Показать ответ или пример ответа

    07:30

    Halb acht означает полчаса до восьми; сообщение уточняет утро.

  2. Wann soll man für den Arzttermin da sein?

    Показать ответ или пример ответа

    10:05

    Приём в 10:15, но прийти просят на десять минут раньше.

  3. Wann beginnt die Besprechung nach der Änderung?

    Показать ответ или пример ответа

    14:30

    Новое сообщение переносит встречу с 14:00 на 14:30.

Используйте сегодня

Скройте текст и прослушайте его ещё раз или попросите партнёра прочитать вслух. Запишите три ответа по памяти и проверьте их. Затем запишите на диктофон короткий устный ответ на сообщение.