Work with the original message below. If available, the read-aloud button uses a synthetic device voice, not a human recording. Listen without reading first, then use the transcript to check details.

The idea

Convert each time phrase to a twenty-four-hour notation and distinguish appointment, arrival and departure times.

Read the text

Show transcript

Nachricht A: Wir treffen uns morgen um halb acht am Morgen vor der Schule. Der Bus fährt um acht Uhr ab.

Nachricht B: Der Arzttermin ist am Dienstag um Viertel nach zehn vormittags. Bitte seien Sie zehn Minuten früher da.

Nachricht C: Die Filmvorstellung beginnt um zwanzig Uhr fünfundvierzig. Die Kasse öffnet eine halbe Stunde vorher.

Nachricht D: Achtung, die Besprechung wurde von vierzehn Uhr auf vierzehn Uhr dreißig verschoben. Der Raum bleibt gleich.

Examples

  • Halb acht am Morgen bedeutet sieben Uhr dreißig.
  • Der Bus fährt um acht Uhr.
  • Viertel nach zehn ist zehn Uhr fünfzehn.
  • Bitte kommen Sie zehn Minuten früher.
  • Der Film beginnt um zwanzig Uhr fünfundvierzig.
  • Die neue Besprechungszeit ist vierzehn Uhr dreißig.

Read-aloud uses a synthetic German voice available on your device. Voice quality and availability vary; it does not assess your pronunciation.

Watch out

Do not keep the first number or plan after a correction. Synthetic voices may read letters, punctuation or informal reductions unnaturally; they are practice aids, not authentic recordings.

Try it yourself

  1. Wann ist das Treffen vor der Schule? Schreibe im Format HH:MM.

    Show answer or example answer

    07:30

    German halb acht means thirty minutes before eight, and the text specifies morning.

  2. Wann soll man für den Arzttermin da sein?

    Show answer or example answer

    10:05

    The appointment is 10:15, with arrival requested ten minutes earlier.

  3. Wann beginnt die Besprechung nach der Änderung?

    Show answer or example answer

    14:30

    The later announcement moves the meeting from 14:00 to 14:30.

Use it today

Hide the transcript and listen again, or ask a partner to read it. Write the three key answers from memory, check them, then record a short reply that responds to the message.