Основна ідея
Спроба Ірени вживає інфінітив із zu: «versuchte, alle Hinweise zugleich umzusetzen», де zu стоїть усередині відокремлюваного дієслова. Її мета — непряме запитання: «warum die Hauptfigur einen Brief nicht öffnen wollte». «Statt jeden Rat entweder vollständig anzunehmen oder zu verteidigen» поєднує statt із zu та пару entweder … oder. Дієслово leisten (досягати, виконувати роль) трапляється в «was der Anfang leisten sollte».
Слова з історії
der Absatz – абзац
der Hinweis – порада, підказка
die Fassung – варіант, редакція
der Absender – відправник
die Hauptfigur – головний персонаж
verteidigen – захищати, обстоювати
der Durchschnitt – середнє значення
Прочитайте текст
Als die Schreibgruppe ihre Texte austauschte, bekam Irena viele Vorschläge für den ersten Absatz ihrer Geschichte. Eine Person wollte mehr Spannung, eine andere mehr Hintergrund, eine dritte weniger Figuren. Irena versuchte, alle Hinweise zugleich umzusetzen. Nach einer Stunde war der Anfang länger geworden, aber die Geschichte fühlte sich nicht mehr wie ihre eigene an.
Sie legte die verschiedenen Fassungen nebeneinander und formulierte zum ersten Mal, was der Anfang leisten sollte: Die Lesenden sollten verstehen, warum die Hauptfigur einen Brief nicht öffnen wollte. An diesem Ziel prüfte sie die Hinweise. Ein zusätzlicher Satz über den Absender half. Eine lange Erklärung der Stadtgeschichte half nicht. Den Vorschlag, eine weitere Figur einzuführen, hob sie für später auf.
Beim nächsten Treffen erklärte Irena ihre Auswahl, statt jeden Rat entweder vollständig anzunehmen oder zu verteidigen. Die Gruppe konnte nun konkreter reagieren. Ihr Text wurde nicht zum Durchschnitt aller Meinungen. Er blieb ihr Text, aber seine wichtigste Frage trat klarer hervor.
Приклади
- Irena versuchte, alle Hinweise zugleich umzusetzen.Ірена намагалася врахувати всі поради одразу.
- Der Anfang war länger geworden.Початок став довшим.
- Sie legte die verschiedenen Fassungen nebeneinander.Вона поклала різні варіанти поруч.
- Ein zusätzlicher Satz über den Absender half.Додаткове речення про відправника допомогло.
- Eine lange Erklärung der Stadtgeschichte half nicht.Довге пояснення історії міста не допомогло.
- Die Gruppe konnte nun konkreter reagieren.Група тепер могла реагувати конкретніше.
Озвучування використовує німецький синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.
Німецький голос недоступний. Ви можете прочитати текст і скористатися вказаними ресурсами для слухання.
Зверніть увагу
Читач може дійти висновку, що Ірена ігнорує поради групи. Вона використовує деякі з них: «Ein zusätzlicher Satz über den Absender half.» Один пункт вона відхиляє, а інший відкладає на потім. Вона також не обстоює кожне слово; вона пояснює свій вибір «statt jeden Rat entweder vollständig anzunehmen oder zu verteidigen».
Спробуйте самостійно
Чому одночасне врахування всіх зауважень погіршує текст?
Показати відповідь або приклад відповіді
Die Vorschläge verfolgen verschiedene Ziele und machen den Anfang uneinheitlich.
Die Vorschläge verfolgen verschiedene Ziele und machen den Anfang uneinheitlich. Додати кожну пропозицію — не те саме, що покращити певну мету.
Яку мету Irena ставить для початку?
Показати відповідь або приклад відповіді
Die Lesenden sollen das Zögern der Hauptfigur vor dem Brief verstehen.
Die Lesenden sollen das Zögern der Hauptfigur vor dem Brief verstehen. Це дає їй критерій для вибору правок.
Що змінюється під час другого обговорення в групі?
Показати відповідь або приклад відповіді
Sie erklärt ihre Auswahl anhand des Textziels.
Sie erklärt ihre Auswahl anhand des Textziels. Тоді відгуки можуть спиратися на спільний критерій.
Тренувальний раунд
Дайте відповідь на три запитання, а потім складіть три німецькі речення. Ми збережемо ваш результат.
Чому одночасне врахування всіх зауважень погіршує текст?
Die Vorschläge verfolgen verschiedene Ziele und machen den Anfang uneinheitlich.
Яку мету Irena ставить для початку?
Die Lesenden sollen das Zögern der Hauptfigur vor dem Brief verstehen.
Що змінюється під час другого обговорення в групі?
Sie erklärt ihre Auswahl anhand des Textziels.
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Збережіть поступ
Створіть безкоштовний обліковий запис, щоб зберігати результати тренувань і продовжити історію у грі.
Зареєструватися й зберегтиУ мене вже є обліковий записВикористайте сьогодні
Перекажіть «Змінений перший абзац» чотирма німецькими реченнями: початкова ситуація, труднощі, ключове спостереження та результат. Потім напишіть один правдоподібний альтернативний кінець і чітко позначте його як власний вигадок. Порівняйте свій переказ із текстом, щоб переконатися, що ви ненавмисно не вигадали деталей.