Опрацюйте тему «подарунок мені з くれる» на ввічливих японських прикладах і вправах.

Основна ідея

くれる — дієслово групи ichidan: підмет — дарувальник, річ позначає を, отримувач — мовець або член його групи. Отримувача можна позначити に. Форма て іншого дієслова з くれる подає дію як послугу для нас.

Порівняння конструкцій
Словникова формаВвічлива, неминулий часВвічливе запереченняВвічливий минулий часФорма на て
くれるくれますくれませんくれましたくれて

Приклади

  • 手伝てつだってくれて、ありがとうございます。Дякую, що допомогли мені.
  • 友達ともだちが私わたしに本ほんをくれました。Друг подарував мені книжку.
  • 兄あにが花はなをくれます。Старший брат дарує мені квіти.
  • 友達ともだちが妹いもうとにお菓子かしをくれました。Друг дав моїй молодшій сестрі солодощі.
  • 父ちちはその本ほんをくれませんでした。Батько не дав мені тієї книжки.
  • 田中たなかさんが道みちを教おしえてくれました。Танака підказав мені дорогу.

Озвучування використовує японський синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.

Зверніть увагу

Якщо даруєте ви, вживайте あげる, а не くれる. Для дії керівника може бути доречнішою шаноблива форма くださる залежно від ситуації.

Спробуйте самостійно

  1. Напишіть ввічливу неминулу форму: ＿。（くれる→ます）

    Показати відповідь або приклад відповіді

    くれます

    くれます — ввічлива неминула форма くれる; контекст указує на теперішній або майбутній час.

  2. Напишіть форму て: ＿。（くれる→て）

    Показати відповідь або приклад відповіді

    くれて

    くれて — форма て дієслова くれる. Вона може пов’язувати цю дію з іншою частиною речення.

  3. Виберіть у дужках варіант для завершення речення: 友達ともだちが私わたしに花はなを＿。（あげました／くれました）

    Показати відповідь або приклад відповіді

    くれました

    Підходить くれました: друг дарує, а мовець отримує квіти.

Використайте сьогодні

Складіть речення з くれる, поставте його у ввічливий минулий час і звірте частки з прикладами.