Опишіть день кількома короткими реченнями, послідовно вживаючи ввічливий стиль.
Основна ідея
Почніть із 今日 або дати, потім зазначте час і місце події. Для завершеної дії використайте ввічливу минулу форму, наприклад 食べました; 楽しかったです і よかったです передають минулі враження. Розташуйте речення у зручному порядку.
| Частина | Приклад |
|---|---|
| 時 | 朝 |
| 出来事 | パンを食べました。 |
| 感想 | 楽しかったです。 |
Приклади
- 今日は早く起きました。Сьогодні я рано встав.
- 朝、パンを食べました。Уранці я їв хліб.
- 学校で日本語を勉強しました。У школі я вивчав японську.
- 午後、友達と公園に行きました。По обіді я пішов із другом до парку.
- 天気はよかったです。Погода була гарна.
- とても楽しかったです。Було дуже весело.
Озвучування використовує японський синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.
Японський голос на пристрої недоступний. Ви можете прочитати текст і скористатися вказаними матеріалами для слухання.
Зверніть увагу
Минула форма いい — よかったです, а не いいでした. В особистому щоденнику можливий простий стиль, але ці приклади послідовно використовують ввічливі закінчення.
Спробуйте самостійно
Оберіть відповідь і заповніть пропуск: 昨日、パンを食べ_。(ました/です)
Показати відповідь або приклад відповіді
ました
ました утворює 食べました — ввічливу минулу форму завершеної дії.
Оберіть відповідь і заповніть пропуск: 公園_行きました。(に/を)
Показати відповідь або приклад відповіді
に
に позначає парк як мету руху в 行きました.
Оберіть відповідь і заповніть пропуск: 天気は_です。(よかった/よく)
Показати відповідь або приклад відповіді
よかった
よかったです ввічливо описує гарну погоду в минулому.
Тренувальний раунд
Відповідайте на запитання, а де можливо, складайте японські речення. Ми збережемо ваш результат.
Оберіть відповідь і заповніть пропуск: 昨日、パンを食べ_。(ました/です)
Оберіть відповідь і заповніть пропуск: 公園_行きました。(に/を)
Оберіть відповідь і заповніть пропуск: 天気は_です。(よかった/よく)
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Натискайте слова в правильному порядку.
Збережіть поступ
Створіть безкоштовний обліковий запис, щоб зберігати в ньому результати вправ.
Зареєструватися й зберегтиУ мене вже є обліковий записВикористайте сьогодні
Опишіть вигаданий день: зазначте час, два заняття й почуття. Звірте закінчення минулого часу з прикладами.

