德语发音练习:朗读日历日期

理解要点

德语日期在语境中使用序数形式:am dritten Mai 不同于单纯的基数 drei。要练习整个日期短语,包括 am 或 der,而不只是一个数字。确认时要加上月份,这样日期数字就不会被误认为时间或数量。

受控的口语对比

一次尝试只保持一个重点:am dritten Mai; am achtzehnten November; Datum versus Uhrzeit。朗读一个完整的句子,将其与词典或合适的口语示范对比,并且每次只改变一个特征。设备语音是合成的,并且因浏览器而异。它可能无法产生你想要的准确对比重音;对于这类对比,请自己说出标记的重点,或与听者一起练习。

例句

• Unser Beispieltermin ist am dritten Mai.我们的示例约定在五月三日。语境中的目标:朗读日历日期。德语日期在语境中使用序数形式:am dritten Mai 不同于单纯的基数 drei。要练习整个日期短语,包括 am 或 der,而不只是一个数字。确认时要加上月份,这样日期数字就不会被误认为时间或数量。
• Der dritte Mai ist das Datum, nicht die Uhrzeit.五月三日是日期,不是时间。语境中的目标:朗读日历日期。德语日期在语境中使用序数形式:am dritten Mai 不同于单纯的基数 drei。要练习整个日期短语,包括 am 或 der,而不只是一个数字。确认时要加上月份,这样日期数字就不会被误认为时间或数量。
• Ich wiederhole: am achtzehnten November um neun Uhr.我再重复一遍:十一月十八日九点。语境中的目标:朗读日历日期。德语日期在语境中使用序数形式:am dritten Mai 不同于单纯的基数 drei。要练习整个日期短语,包括 am 或 der,而不只是一个数字。确认时要加上月份,这样日期数字就不会被误认为时间或数量。
• Die Frist endet am einundzwanzigsten April.截止期限在四月二十一日结束。语境中的目标:朗读日历日期。德语日期在语境中使用序数形式:am dritten Mai 不同于单纯的基数 drei。要练习整个日期短语,包括 am 或 der,而不只是一个数字。确认时要加上月份,这样日期数字就不会被误认为时间或数量。
• Bitte nennen Sie den Monat noch einmal vollständig.请再把月份完整地说一遍。语境中的目标:朗读日历日期。德语日期在语境中使用序数形式:am dritten Mai 不同于单纯的基数 drei。要练习整个日期短语,包括 am 或 der,而不只是一个数字。确认时要加上月份,这样日期数字就不会被误认为时间或数量。
• Wir bestätigen Tag, Monat und die getrennte Anfangszeit.我们确认日期、月份以及另外说明的开始时间。语境中的目标:朗读日历日期。德语日期在语境中使用序数形式:am dritten Mai 不同于单纯的基数 drei。要练习整个日期短语,包括 am 或 der,而不只是一个数字。确认时要加上月份,这样日期数字就不会被误认为时间或数量。

注意事项

不要漏掉月份，也不要把表示序数的日期与普通的计数方式混淆，日期要按序数的形式读出。

自己试一试

1. 在这些词中标出目标位置，然后朗读完整的例句：am dritten Mai; am achtzehnten November; Datum versus Uhrzeit。

   显示答案或示范答案与解析

   Zielwörter: am dritten Mai; am achtzehnten November; Datum versus Uhrzeit. Beachte dazu: Deutsche Datumsangaben verwenden im Zusammenhang Ordinalformen: am dritten Mai unterscheidet sich von der Grundzahl drei. Übe die ganze Phrase mit am oder der. Nenne zur Bestätigung den Monat, damit die Tageszahl nicht als Uhrzeit oder Menge verstanden wird.

   目标组是 am dritten Mai; am achtzehnten November; Datum versus Uhrzeit。德语日期在语境中使用序数形式:am dritten Mai 不同于单纯的基数 drei。要练习整个日期短语,包括 am 或 der,而不只是一个数字。确认时要加上月份,这样日期数字就不会被误认为时间或数量。

2. 向学习伙伴解释你在这里练习的发音。举一个例子，并说明这条规则的一个局限。

   显示答案或示范答案与解析

   Deutsche Datumsangaben verwenden im Zusammenhang Ordinalformen: am dritten Mai unterscheidet sich von der Grundzahl drei. Übe die ganze Phrase mit am oder der. Nenne zur Bestätigung den Monat, damit die Tageszahl nicht als Uhrzeit oder Menge verstanden wird. Lass den Monat nicht weg und verwechsle den ordinalen Tag nicht mit einer gewöhnlichen Anzahl.

   不要漏掉月份,也不要把序数的日期与普通的计数混淆。一个有用的解释应包含所选的模式及其语境,而不是针对每个德语单词的规则。

3. 用目标词说两个你自己的句子。先放慢速度进行比较，然后用清晰易懂的正常语速再说一遍。

   显示答案或示范答案与解析

   Mögliche Satzmuster: Unser Beispieltermin ist am dritten Mai. Der dritte Mai ist das Datum, nicht die Uhrzeit. Achte auf Verständlichkeit und das konkrete Ziel, nicht auf möglichst hohes Tempo.

   可以写出许多原创句子。目标单词和要表达的信息应保持可辨认。请借助相关的口语示范和听者的反馈;本页不会自动评估录音。

今天就用起来

取“Unser Beispieltermin ist am dritten Mai.”和“Der dritte Mai ist das Datum, nicht die Uhrzeit.”,在每句中改动一个细节,同时把重点放在 am dritten Mai; am achtzehnten November; Datum versus Uhrzeit 上。先慢慢说,再用舒适的对话语速说。问问听者他们听懂了什么。如果你用自己的录音应用录音,请比较某一个具体特征,而不是一次性评判你的整个口音。