كل يوم أم يومي في الإنجليزية
يختلف التعبير عن عادة تتكرر كل يوم عن وصف شيء عادي في الكتابة. تعرّفوا على الفرق بين عبارة الزمن والصفة.
اقرأ وتدرّب
تسجيل الدخولحسابيالعب الآن دفتر المغامرة
اختر موضوعًا واقرأ الأمثلة وجرّب التمارين قبل كشف الإجابات. انتقل إلى درس مرتبط لتستخدم الفكرة نفسها في موقف جديد.
دفتر المغامرة
اختر مستواك
تعذّر تحميل البحث عن الدروس. لا يزال بإمكانك تصفّح الصفحات.
لم نعثر على درس مطابق. جرّب بحثًا أقصر أو موضوعًا آخر.
يختلف التعبير عن عادة تتكرر كل يوم عن وصف شيء عادي في الكتابة. تعرّفوا على الفرق بين عبارة الزمن والصفة.
اقرأ وتدرّبغلّفوا بعناية وردوا بأدب واعزفوا جيدا. تعلّموا تكوين ظروف الكيفية الإنجليزية وموضعها مع الفعل والمفعول به والفرق بين hard وhardly.
اقرأ وتدرّبعند الاختيار بين الأشياء يمكن الإشارة إلى شيء واحد أو عدة أشياء قريبة أو بعيدة دون تكرار اسمها.
اقرأ وتدرّباستخدموا was أو were مع فعل ينتهي بـ -ing لبيان ما كان يحدث في لحظة ماضية. تدربوا على الإثبات والنفي والأسئلة دون إضافة did.
اقرأ وتدرّبغرفة مشتركة أم معطفان منفصلان؟ يوضح موضع علامة الملكية ما إذا كان الأشخاص يتشاركون الشيء أو يملكون أشياء منفصلة.
اقرأ وتدرّبارووا أحداثا كاملة وأنشطة كانت جارية بالفعل. قارنوا put on وwas putting on وتعلموا ألا تختاروا الزمن بناء على مدة الفعل وحدها.
اقرأ وتدرّبقد تكون المحطة نقطة لقاء، بينما للدرج حيز داخلي. يوضح اختيار حرف الجر الطريقة التي ننظر بها إلى المكان.
اقرأ وتدرّبتحدثوا عن التجارب باستخدام have أو has والتصريف الثالث. اسألوا بـ ever وأجيبوا بـ never، وانتقلوا إلى الماضي البسيط عند تحديد فترة ماضية منتهية.
اقرأ وتدرّبمعالم منفصلة أم مجموعة تحيط بشيء؟ اختاروا حرف الجر الإنجليزي المناسب لوصف المكان والعلاقات.
اقرأ وتدرّبميّزوا بين فعل حديث وإنجاز مبكر وحدث متوقع وتأخر مستمر. تعلموا المواضع الطبيعية للكلمات just وalready وyet وstill مع المضارع التام.
اقرأ وتدرّبقد يكون المقهى قريبًا من المحطة دون أن يكون ملاصقًا لها. تعرّفوا الفرق بين القرب العام والموقع المجاور مباشرة.
اقرأ وتدرّباربطوا بداية ماضية بالحاضر باستخدام for وsince. ميّزوا المدة عن نقطة البداية، وتعلموا السؤال عن طول حالة بدأت سابقا وما زالت مستمرة الآن.
اقرأ وتدرّبصورة فوق الأريكة أو عبور جسر بالدراجة: تعرّفوا على التعبير عن الارتفاع والحركة والتغطية.
اقرأ وتدرّبكوّنوا will مع الفعل الأساسي للتوقعات والقرارات الفورية وعروض المساعدة والوعود. تدربوا على won't والأسئلة والفرق بين التوقع والضمان.
اقرأ وتدرّبقرية على المنحدر أم حذاء تحت السرير؟ قارنوا المستوى الأدنى بموقع يقع مباشرة تحت جسم آخر.
اقرأ وتدرّباستخدموا am أو is أو are مع -ing لوصف أنشطة مستقبلية مرتبة. حددوا الوقت وابنوا الأسئلة وميّزوا الترتيب المستقبلي عن فعل يحدث الآن.
اقرأ وتدرّبرحلة بين مكانين أو فترة تنتهي عند الظهر: حددوا بداية الحركة ووقت توقف النشاط بوضوح.
اقرأ وتدرّباذكروا مواعيد المغادرة والافتتاح والدورات المستقبلية بالمضارع البسيط. حافظوا على توافق الفاعل واستخدموا does مع الفعل الأساسي في أسئلة الجداول.
اقرأ وتدرّببداية حسب الجدول أم وصول يسمح باللحاق بالعبّارة؟ ميّزوا بين الالتزام بالموعد والوصول مبكرا بما يكفي.
اقرأ وتدرّبصفوا عادة أو حالة سابقة باستخدام used to والفعل الأساسي. كوّنوا did you use to وdidn't use to، وميّزوا هذه البنية عن حدث ماض وقع مرة واحدة.
اقرأ وتدرّبقد يقع حدثان بترتيبين مختلفين. اربطوهما بجمل زمنية وحددوا الحدث الذي وقع أولا.
اقرأ وتدرّبصفوا قدرة سابقة باستعمال could ومحاولة فاشلة باستعمال couldn’t، ونجاحًا محددًا باستعمال was able to أو managed to. تدربوا على صيغة الفعل بعدها.
اقرأ وتدرّبعبّروا عن الضرورة باستعمال must وhave to، وتدربوا على has to وأسئلة do وdoes والماضي had to والمستقبل will have to، مع التمييز بين الميل الشائع والقاعدة الثابتة.
اقرأ وتدرّبقد يقاطع صوت مفاجئ فعلاً مستمراً. اربطوا أحداث الماضي بالفعل الذي كان يجري في خلفيتها.
اقرأ وتدرّب