





الفكرة الأساسية
حدّد أولًا غرض الرسالة. في الاستماع الثاني أصغِ تحديدًا إلى الفرق بين وقت الانتهاء والمدة. فالنفي وأدوات التقابل والتعبيرات الزمنية قد تغيّر تفصيلًا ذُكر سابقًا. اكتب إجابة قصيرة عن كل سؤال قبل فتح الإجابة. يجب أن تطابق الإجابة الصحيحة الرسالة؛ أما المعلومات التي تبدو معقولة ولم تُذكر فيجب أن تبقى خارج ملاحظاتك.
أصغِ إلى القرار
تختبر هذه الرسالة الأصلية الفرق بين وقت الانتهاء والمدة. أبقِ النص المكتوب مغلقًا في الاستماع الأول إن كان متصفحك يوفر صوتًا ألمانيًا اصطناعيًا. ثم أعد التشغيل ودوّن التفصيل المحدد اللازم لكل سؤال. الصوت مولَّد من الجهاز؛ فهو ليس تسجيلًا بشريًا ولا تسجيل امتحان ولا اختبارًا لضوضاء الخلفية الطبيعية.
اقرأ النص
عرض النص المكتوب
Hallo, zur Nutzung des Proberaums möchte ich eine Angabe präzisieren. Der Raum steht uns heute bis sechs Uhr abends zur Verfügung. Das bedeutet nicht, dass wir ihn ab jetzt noch sechs Stunden nutzen können. Wir beginnen um sechzehn Uhr und haben damit zwei Stunden. Bitte plant das Aufräumen innerhalb dieser Zeit ein. Um achtzehn Uhr soll der Schlüssel wieder am Empfang liegen.
أمثلة
- Hallo, zur Nutzung des Proberaums möchte ich eine Angabe präzisieren.مرحبًا، أودّ توضيح معلومة تتعلق باستخدام قاعة التدريب.
- Der Raum steht uns heute bis sechs Uhr abends zur Verfügung.القاعة متاحة لنا اليوم حتى السادسة مساءً.
- Das bedeutet nicht, dass wir ihn ab jetzt noch sechs Stunden nutzen können.هذا لا يعني أننا نستطيع استخدامها ست ساعات أخرى من الآن.
- Wir beginnen um sechzehn Uhr und haben damit zwei Stunden.نبدأ في الرابعة عصرًا، ولذلك لدينا ساعتان.
- Bitte plant das Aufräumen innerhalb dieser Zeit ein.من فضلكم احسبوا الترتيب والتنظيف ضمن هذا الوقت.
- Um achtzehn Uhr soll der Schlüssel wieder am Empfang liegen.في السادسة مساءً يجب أن يكون المفتاح قد عاد إلى الاستقبال.
تستخدم القراءة صوتًا ألمانيًا صناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف الجودة والتوافر، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.
لا يتوفر صوت ألماني على الجهاز. يمكنك قراءة النص واستخدام مصادر الاستماع المرتبطة.
انتبه
لا تخلط بين خيار مذكور وتعليمات المتحدث النهائية. بالنسبة إلى السؤال الأول، الإجابة المؤيَّدة هي: Zwei Stunden. ابحث عن دليلها في الرسالة. إذا لم يكن في جهازك صوت ألماني، فتبقى هذه مهمة قراءة وتدوين ملاحظات؛ فالنص المكتوب وحده ليس مادة استماع.
جرّب بنفسك
كم من الوقت تستطيع المجموعة التدرّب والترتيب ابتداءً من الساعة السادسة عشرة؟
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Zwei Stunden.
Zwei Stunden. موعد الانتهاء الثابت هو الساعة الثامنة عشرة.
هل يجوز ألا يبدأ الترتيب إلا بعد الساعة الثامنة عشرة؟
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Nein, es muss innerhalb der gebuchten Zeit stattfinden.
Nein, es muss innerhalb der gebuchten Zeit stattfinden. تدخل الرسالة التنظيف ضمن نافذة الساعتين.
أين ينبغي أن يكون المفتاح في النهاية؟
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Am Empfang.
Am Empfang. موعد إعادة المفتاح هو نفسه موعد انتهاء استخدام القاعة.
جولة تدريب
أجب عن ثلاثة أسئلة، ثم أعد ترتيب ثلاث جمل ألمانية. نحتفظ بنتيجتك.
كم من الوقت تستطيع المجموعة التدرّب والترتيب ابتداءً من الساعة السادسة عشرة؟
هل يجوز ألا يبدأ الترتيب إلا بعد الساعة الثامنة عشرة؟
Nein, es muss innerhalb der gebuchten Zeit stattfinden.
أين ينبغي أن يكون المفتاح في النهاية؟
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
احتفظ بتقدّمك
سجّل مجانًا لتحفظ نتائج تدريبك في حسابك وتتابع القصة في اللعبة.
سجّل للحفظلديّ حساب بالفعلاستخدمه اليوم
أعد تشغيل الرسالة دون قراءة. قدّم لشخص آخر ملخصًا من جملتين يحافظ على الفرق بين وقت الانتهاء والمدة. ثم قارن ملخصك بالنص المكتوب. غيّر تفصيلًا واقعيًا واحدًا واطلب من الشخص أن يحدد التغيير في استماع أخير.

