الفكرة الأساسية

ارسم ثلاث نقاط للبداية والتحوّل والنتيجة. أضف كلمات مفتاحية فقط. أعد رواية الأحداث في ثلاث جمل كاملة. قارن روايتك بالمصدر بحثاً عن تفاصيل ناقصة أو مختلَقة، ثم أضف سبباً واحداً يبدأ بـ weil.

تراكيب للمقارنة
خطوة العملالملاحظة
Vor dem ÜbenWas möchte ich ohne Hilfe sagen?
Beim ÜbenWelche Stelle brauche ich noch als Modell?
Nach dem ÜbenKann ich die Information in einem neuen Satz verwenden?

تسلسل تدريبي عملي

ارسم ثلاث نقاط للبداية والتحوّل والنتيجة. أضف كلمات مفتاحية فقط. أعد رواية الأحداث في ثلاث جمل كاملة. قارن روايتك بالمصدر بحثاً عن تفاصيل ناقصة أو مختلَقة، ثم أضف سبباً واحداً يبدأ بـ weil.

مراجعة الجملة النموذجية

  • Danach sie hat den Nachbarn angerufen. Danach hat sie den Nachbarn angerufen.

    بعد كلمة الزمن الافتتاحية، يسبق الفعل المساعد المصرَّف hat الفاعل sie.

الاستعمال إلى جانب glotworld

استعمل هذه الأمثلة الأصلية ورقة تدريب مستقلة قبل جلسة اللعب أو بعدها. تقدّم glotworld تدريباً على مستويات A1 وA2 وB1 لمتعلّمي الألمانية، مع معانٍ ومساعدة بـ12 لغة، منها الإنجليزية والتركية. لا حاجة إلى ميكروفون. اللعبة لا تقيّم النطق ولا تمنح شهادة لغوية؛ وهذه التمارين لا تدّعي أنها تظهر في مشهد معيّن من اللعبة.

أمثلة

  • Zuerst hat Mila den Zettel am Eingang gelesen.أولاً قرأت ميلا الورقة عند المدخل.
  • Danach hat sie im Hof nach dem Hausmeister gesucht.ثم بحثت عن حارس المبنى في الفناء.
  • Er war gerade mit einer Reparatur beschäftigt.كان منشغلاً حينها بإصلاح.
  • Mila hat gewartet, weil sie eine Frage hatte.انتظرت ميلا لأن لديها سؤالاً.
  • Schließlich konnte der Hausmeister ihr den Termin nennen.وأخيراً استطاع الحارس أن يخبرها بالموعد.
  • Am Abend hat Mila die Information an ihre Nachbarin weitergegeben.في المساء نقلت ميلا المعلومة إلى جارتها.

تستخدم القراءة صوتًا ألمانيًا صناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف الجودة والتوافر، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

قد تغيّر الرواية السلسة القصة مع ذلك. تحقق ممن فعل، وهل اكتمل الفعل، وهل السبب مذكور أم مفترض فقط.

جرّب بنفسك

  1. رتّب زمنيًا: „schließlich“، „zuerst“، „danach“.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    zuerst – danach – schließlich

    تدل هذه الكلمات في هذا التسلسل على حدث افتتاحي وحدث لاحق وحدث ختامي.

  2. ابدأ بـ „Danach“: „Mila hat den Hausmeister gesucht.“

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    Danach hat Mila den Hausmeister gesucht.

    يبقى الفعل المساعد في المرتبة الثانية بينما يبقى اسم المفعول في النهاية.

  3. اكتب صيغة جديدة للمثال الأخير. غيّر معلومة محددة واحدة وأبقِ على بنية الجملة.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    Muster zum Variieren: Am Abend hat Mila die Information an ihre Nachbarin weitergegeben.

    يقدّم المثال الأخير نمط جملة، لا إجابة واحدة إلزامية. غيّر تفصيلاً يناسب الموقف، وأبقِ الفعل والحالة الإعرابية والمعنى متسقة.

استخدمه اليوم

كرّر التسلسل بموقف جديد. تجعلك إعادة الرواية من خط زمني تعيد بناء الأحداث بدل نسخ فقرة. دوّن من فعل ماذا ومتى، ثم أغلق المصدر. أبقِ ترتيب الأحداث واضحاً بـ zuerst وdanach وschließlich قبل إضافة الأسباب أو الخلفية. احتفظ بمحاولة أولى واحدة وتصحيح واحد لتقارن ما أنتجتَه قبل أن ترى النموذج.