Usa 枚(まい) para contar objetos planos, como hojas de papel, fotos y billetes.
La idea
El número precede a 枚: 一枚(いちまい), 二枚(にまい) y 三枚(さんまい). El contador sigue siendo まい; pregunta cuántos con 何枚(なんまい). El grupo puede ir antes del verbo, como en 紙を二枚ください, o modificar un sustantivo con の: 二枚の紙.
| Forma | Lectura |
|---|---|
| 一枚 | いちまい |
| 二枚 | にまい |
| 三枚 | さんまい |
| 四枚 | よんまい |
| 五枚 | ごまい |
| 六枚 | ろくまい |
| 七枚 | ななまい/しちまい |
| 八枚 | はちまい |
| 九枚 | きゅうまい |
| 十枚 | じゅうまい |
| 何枚 | なんまい |
Ejemplos
- 紙を二枚ください。Dos hojas de papel, por favor.
- 写真を三枚見ます。Miro tres fotos.
- 切手を一枚買います。Compro un sello postal.
- シャツが四枚あります。Hay cuatro camisas.
- 切符は何枚ありますか。¿Cuántos billetes hay?
- 食パンを二枚食べます。Como dos rebanadas de pan.
La lectura utiliza una voz japonesa sintética disponible en tu dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa tu pronunciación.
No hay una voz japonesa disponible en tu dispositivo. Puedes leer el texto y utilizar los recursos de audio enlazados.
Presta atención
El contador depende del objeto y del contexto, no solo del material: una hoja se cuenta con 枚, pero un libro normalmente con 冊. 枚 también sirve para camisas y rebanadas de pan.
Pruébalo
Elige el contador para dos hojas de papel. 紙を__ください。(二枚/二本)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
二枚
二枚 cuenta dos hojas planas; 本 se usa para objetos largos.
Pregunta cuántos billetes hay. 切符は__ありますか。(何枚/何本)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
何枚
何枚 pregunta por el número de objetos planos; 何本 se usa para objetos largos.
Elige la escritura que corresponde a la lectura じゅうまい. 「じゅうまい」は__です。(十枚/十本)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
十枚
十枚 se lee じゅうまい: 十 es じゅう y 枚 sigue siendo まい.
Ronda de práctica
Responde a las preguntas y, cuando sea posible, reconstruye frases en japonés. Guardaremos tu puntuación.
Elige el contador para dos hojas de papel. 紙を__ください。(二枚/二本)
Pregunta cuántos billetes hay. 切符は__ありますか。(何枚/何本)
Elige la escritura que corresponde a la lectura じゅうまい. 「じゅうまい」は__です。(十枚/十本)
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
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Cuenta algunas hojas y fotos y pregunta a alguien cuántos billetes tiene.

