Usa 枚(まい) per contare oggetti piatti come fogli, fotografie e biglietti.
Il principio
Il numero precede 枚: 一枚(いちまい), 二枚(にまい) e 三枚(さんまい). Il classificatore rimane まい; per chiedere quanti usa 何枚(なんまい). Il gruppo può precedere il verbo, come in 紙を二枚ください, oppure determinare un nome con の: 二枚の紙.
| Forma | Lettura |
|---|---|
| 一枚 | いちまい |
| 二枚 | にまい |
| 三枚 | さんまい |
| 四枚 | よんまい |
| 五枚 | ごまい |
| 六枚 | ろくまい |
| 七枚 | ななまい/しちまい |
| 八枚 | はちまい |
| 九枚 | きゅうまい |
| 十枚 | じゅうまい |
| 何枚 | なんまい |
Esempi
- 紙を二枚ください。Due fogli di carta, per favore.
- 写真を三枚見ます。Guardo tre fotografie.
- 切手を一枚買います。Compro un francobollo.
- シャツが四枚あります。Ci sono quattro camicie.
- 切符は何枚ありますか。Quanti biglietti ci sono?
- 食パンを二枚食べます。Mangio due fette di pane.
La lettura usa una voce giapponese sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.
Non è disponibile una voce giapponese sul dispositivo. Puoi leggere il testo e usare le risorse di ascolto indicate.
Fai attenzione
Il classificatore dipende dall’oggetto e dal contesto, non solo dal materiale: un foglio si conta con 枚, ma un libro di solito con 冊. 枚 si usa anche per camicie e fette di pane.
Prova tu
Scegli il classificatore per due fogli di carta. 紙を__ください。(二枚/二本)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
二枚
二枚 conta due fogli piatti; 本 si usa per oggetti lunghi.
Chiedi quanti biglietti ci sono. 切符は__ありますか。(何枚/何本)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
何枚
何枚 chiede il numero di oggetti piatti; 何本 riguarda quelli lunghi.
Scegli la grafia corrispondente alla lettura じゅうまい. 「じゅうまい」は__です。(十枚/十本)
Mostra la risposta o una risposta di esempio
十枚
十枚 si legge じゅうまい: 十 è じゅう e 枚 rimane まい.
Mettiti alla prova
Rispondi alle domande e, quando possibile, ricomponi le frasi giapponesi. Terremo traccia del tuo punteggio.
Scegli il classificatore per due fogli di carta. 紙を__ください。(二枚/二本)
Chiedi quanti biglietti ci sono. 切符は__ありますか。(何枚/何本)
Scegli la grafia corrispondente alla lettura じゅうまい. 「じゅうまい」は__です。(十枚/十本)
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
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Conta alcuni fogli e fotografie, poi chiedi a qualcuno quanti biglietti ha.

