Formes faibles des mots grammaticaux anglais
Entraînez-vous à réduire les voyelles des mots grammaticaux non accentués pour mieux comprendre et parler anglais.
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Entraînez-vous à réduire les voyelles des mots grammaticaux non accentués pour mieux comprendre et parler anglais.
Lire et s’exercerUne consonne finale peut rejoindre la voyelle initiale du mot suivant et rendre la parole anglaise plus fluide.
Lire et s’exercerDans une phrase anglaise neutre, les mots porteurs de sens ressortent souvent tandis que les petits mots grammaticaux sont moins marqués.
Lire et s’exercerLa voix monte ou descend souvent selon le type de question ; exercez les questions fermées et ouvertes avec des exemples écrits.
Lire et s’exercerTrois graphies fréquentes ont le même son ; le contexte indique la possession, le lieu ou une forme contractée.
Lire et s’exercerAccentuer un autre mot permet de corriger une couleur, un jour ou une personne sans changer la phrase.
Lire et s’exercerUne mélodie hésitante peut accompagner le doute : le contexte et les mots aident à reconnaître une affirmation incertaine.
Lire et s’exercerLa voyelle de cet auxiliaire change selon l’accentuation ; le contexte aide à distinguer la capacité de la négation.
Lire et s’exercerDans la parole anglaise fluide, une consonne peut changer devant le mot suivant ; repérez ce phénomène grâce à l’écrit et aux mouvements de la bouche.
Lire et s’exercerDans une conversation rapide, une consonne entre deux autres peut disparaître ; les expressions écrites révèlent cette variation facultative.
Lire et s’exercerReliez deux voyelles voisines par un léger mouvement de la langue ou des lèvres pour parler anglais avec plus de fluidité.
Lire et s’exercerUne variation de hauteur et une voyelle accentuée plus longue peuvent mettre en relief le mot qui corrige un malentendu.
Lire et s’exercerDans une liste, la voix monte souvent avant de redescendre sur le dernier élément ; observez aussi les choix proposés.
Lire et s’exercerUn long message oral devient plus facile à suivre quand les mots liés forment des groupes séparés par une pause ou un changement de hauteur.
Lire et s’exercerUne racine familière peut changer de rythme avec un suffixe ; comparez les familles de mots et repérez la syllabe forte.
Lire et s’exercerUne même graphie peut désigner une chose ou une action ; dans certaines paires, l’accent change de syllabe.
Lire et s’exercerUtilisez les pronoms sujets anglais pour parler de la personne qui parle, de son interlocuteur, d’autres personnes et des choses.
Lire et s’exercerChoisissez am, is ou are selon le sujet, puis formez des phrases négatives et des questions simples avec le verbe anglais be.
Lire et s’exercerChoisissez a ou an devant un nom dénombrable singulier selon le son suivant, y compris dans des cas comme an hour.
Lire et s’exercerUtilisez the pour une chose précise ou identifiable et comparez-le à a quand vous introduisez un objet.
Lire et s’exercerFormez des pluriels anglais courants avec -s et -es, apprenez un changement d’orthographe et reconnaissez les formes irrégulières.
Lire et s’exercerDésignez une ou plusieurs choses avec this, that, these et those et comparez des objets proches ou plus éloignés.
Lire et s’exercerChoisissez have ou has dans des phrases affirmatives au present simple sur la possession, les relations et les caractéristiques.
Lire et s’exercerUtilisez my, your, his, her, its, our et their devant un nom pour exprimer la possession et les relations en anglais.
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