





Het idee
Getallen die als zelfstandig naamwoord worden gebruikt, zijn vrouwelijk en krijgen een hoofdletter: “Ben zieht die Acht” en “Jetzt steht dort eine Drei”. Sich setzen auf neemt de accusatief omdat het beweging beschrijft: “Er setzt sich auf den Stuhl mit der Acht am Fenster”. Gehören zu laat zien dat dingen bij elkaar horen: “Jede Zahl gehört zu einem Stuhl”. Mitlesen betekent iets mee lezen met de rest.
Woorden uit het verhaal
der Lesekreis – leesclub
ziehen – trekken (een kaartje)
die Leiterin – leidster
der Fleck – vlek
deutlich – duidelijk
ebenfalls – eveneens, ook
der Stift – pen, potlood
Lees de tekst
Im Lesekreis zieht jede Person eine kleine Karte. Auf den Karten stehen Zahlen von eins bis acht. Jede Zahl gehört zu einem Stuhl. Ben zieht die Acht. Er setzt sich auf den Stuhl mit der Acht am Fenster. Von dort kann er den Garten sehen.
Kurz danach kommt Iman mit einer Karte. Auch auf ihrer Karte steht eine Acht. Ben zeigt ihr seine Karte. Die beiden Karten sehen gleich aus. Sie bringen sie zur Leiterin. Die Leiterin dreht Bens Karte. Jetzt steht dort eine Drei. Die Zahl war sehr rund geschrieben, und Ben hat einen kleinen Fleck mitgelesen.
Ben geht zum Stuhl mit der Drei. Er steht ebenfalls am Fenster, nur auf der anderen Seite. Iman setzt sich auf die Acht. Die Leiterin nimmt einen dunklen Stift und schreibt alle Zahlen noch einmal deutlich. Danach beginnt die erste Geschichte. Ben sieht kurz in den Garten und öffnet sein Buch.
Voorbeelden
- Jede Zahl gehört zu einem Stuhl.Elk nummer hoort bij een stoel.
- Ben zieht die Acht.Ben trekt wat hij voor de acht houdt.
- Von dort kann er den Garten sehen.Vanaf daar kan hij de tuin zien.
- Die beiden Karten sehen gleich aus.De twee kaartjes zien er hetzelfde uit.
- Jetzt steht dort eine Drei.Nu staat daar een drie.
- Er steht ebenfalls am Fenster, nur auf der anderen Seite.Hij staat ook bij het raam, alleen aan de andere kant.
Voorlezen gebruikt een synthetische Duitse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.
Er is geen Duitse apparaatstem beschikbaar. Je kunt de tekst lezen en de gelinkte luisterbronnen gebruiken.
Let op
Lezers denken misschien dat de kaartjes verkeerd gedrukt zijn met twee achten. In werkelijkheid heeft Ben zijn kaartje verkeerd gelezen: “Die Zahl war sehr rund geschrieben, und Ben hat einen kleinen Fleck mitgelesen.” Op de juiste manier gedraaid staat er een drie.
Probeer het zelf
Waarom denken beiden plaats acht te hebben?
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
Ben liest eine rund geschriebene Drei mit einem Fleck als Acht.
Ben liest eine rund geschriebene Drei mit einem Fleck als Acht. Het kaartje is verkeerd gelezen; er zijn geen twee echte achten.
Waar zit Ben uiteindelijk?
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
Auf Stuhl drei, ebenfalls am Fenster.
Auf Stuhl drei, ebenfalls am Fenster. Hij verwisselt van stoel maar houdt toch uitzicht door het raam.
Wat verbetert de leidster?
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
Sie schreibt alle Zahlen deutlicher.
Sie schreibt alle Zahlen deutlicher. Ze pakt de bron van de verwarring aan in plaats van alleen Ben te verplaatsen.
Oefenronde
Beantwoord drie vragen en zet daarna drie Duitse zinnen weer in elkaar. We bewaren je score.
Waarom denken beiden plaats acht te hebben?
Ben liest eine rund geschriebene Drei mit einem Fleck als Acht.
Waar zit Ben uiteindelijk?
Auf Stuhl drei, ebenfalls am Fenster.
Wat verbetert de leidster?
Sie schreibt alle Zahlen deutlicher.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Bewaar je voortgang
Maak gratis een account aan om je oefenresultaten op te slaan en verder te gaan met het verhaal in het spel.
Account maken en opslaanIk heb al een accountGebruik het vandaag
Vertel De plek bij het raam na in vier Duitse zinnen: de beginsituatie, het probleem, de belangrijkste observatie en de afloop. Schrijf daarna één aannemelijk alternatief einde en markeer duidelijk dat het je eigen verzinsel is. Vergelijk je navertelling met de tekst om te controleren of je niet per ongeluk details hebt verzonnen.

