Met たり〜たりする noem je enkele activiteiten als voorbeelden, zonder een volledige lijst te geven.

Het idee

Voeg り toe aan de gewone verleden vorm van elk werkwoord: 読んだ → 読んだり, 見た → 見たり. Sluit af met する: beleefd します voor niet-verleden tijd en しました voor verleden tijd. Het laatste werkwoord bepaalt de tijd van de hele opsomming.

Patronen vergelijken
WoordenboekvormVoorbeeldvorm
読よむ読よんだり
買かう買かったり
見みる見みたり
するしたり

Voorbeelden

  • 週末しゅうまつは、本ほんを読よんだり、映画えいがを見みたりします。In het weekend lees ik bijvoorbeeld boeken en kijk ik films.
  • 昨日きのうは部屋へやを掃除そうじしたり、料理りょうりをしたりしました。Gisteren heb ik onder meer mijn kamer schoongemaakt en gekookt.
  • 公園こうえんで歩あるいたり、写真しゃしんを撮とったりしました。In het park heb ik gewandeld, foto’s gemaakt en meer.
  • 休やすみの日ひは友達ともだちと話はなしたり、ゲームをしたりします。Op vrije dagen praat ik met vrienden, speel ik spelletjes en doe ik meer.
  • 旅行りょこうではお寺てらを見みたり、お土産みやげを買かったりしました。Tijdens de reis bezocht ik tempels, kocht ik souvenirs en deed ik meer.
  • 日曜日にちようびは音楽おんがくを聞きいたり、ゆっくり休やすんだりします。Op zondag luister ik naar muziek, rust ik uit en doe ik meer.

Voorlezen gebruikt een synthetische Japanse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

De た in たり betekent op zichzelf geen verleden tijd. Anders dan て dat handelingen in volgorde kan verbinden, geeft たり voorbeelden zonder een volgorde vast te leggen.

Probeer het zelf

  1. Schrijf de ontbrekende vorm: 「読よむ」→ __、見みたりします。

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    読んだり

    読んだり — De verleden vorm van 読む is 読んだ; voeg り toe.

  2. Schrijf de ontbrekende vorm: 「買かう」→ __、食たべたりします。

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    買ったり

    買ったり — 買う wordt 買った vóór り.

  3. Schrijf de ontbrekende vorm: 「する」→ __、休やすんだりします。

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    したり

    したり — De verleden vorm van する is した; voeg り toe.

  4. Schrijf de ontbrekende vorm: 昨日きのう、読よんだり書かいたり__。

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    しました

    しました — Bij gisteren hoort de beleefde verleden vorm van het laatste する.

Gebruik het vandaag

Beschrijf een vrije dag met twee activiteiten en vertel daarna met しました wat je gisteren deed.