Naprawa opon była umiejętnością; uruchomienie opornego silnika konkretnym osiągnięciem. Angielski często to rozróżnia. Could opisuje ogólną zdolność w przeszłości, a managed to podkreśla sukces mimo trudności.
Zasada
Stosuj could + formę podstawową. Przeczenie to couldn't, a w pytaniu could poprzedza podmiot. Przy konkretnym dokonanym osiągnięciu zwykle wybierz was/were able to lub managed to + formę podstawową.
Przykłady
- At twelve, I could repair a bicycle tyre.W wieku dwunastu lat umiałem naprawić oponę rowerową.
- We couldn't unlock the gate yesterday.Wczoraj nie mogliśmy otworzyć zamka w bramie.
- After three attempts, Sara managed to start the engine.Po trzech próbach Sarze udało się uruchomić silnik.
- Could you read music when you joined the band?Czy umiałeś czytać nuty, kiedy dołączyłeś do zespołu?
- From the balcony, I could see the ferry.Z balkonu widziałem prom.
- The technician was able to recover the file before lunch.Technik zdołał odzyskać plik przed obiadem.
Odczyt korzysta z syntetycznego głosu angielskiego urządzenia. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia wymowy.
Brak angielskiego głosu na urządzeniu. Przykłady nadal można czytać.
Uważaj
Nie jest to bezwzględny zakaz could przy pojedynczych zdarzeniach: couldn't może opisywać jedną porażkę, a could see/hear/understand jedno doświadczenie. Dawna umiejętność nie musi być dziś utracona.
Spróbuj samodzielnie
Wybierz poprawną odpowiedź. At twelve, I could ___ a bicycle tyre. (repair / to repair)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
repair
Po could użyj formy podstawowej repair, bez to.
Wybierz poprawną odpowiedź. We ___ unlock the gate yesterday. (couldn't / didn't could)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
couldn't
Przeczenie tworzy samo couldn't, nie didn't could.
Wybierz poprawną odpowiedź. After three attempts, Sara managed ___ the engine. (to start / starting)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
to start
Po manage występuje to + forma podstawowa: managed to start oznacza sukces.
Runda ćwiczeń
Odpowiadaj na pytania i układaj angielskie zdania. Wynik zostanie pokazany.
Wybierz poprawną odpowiedź. At twelve, I could ___ a bicycle tyre. (repair / to repair)
Wybierz poprawną odpowiedź. We ___ unlock the gate yesterday. (couldn't / didn't could)
Wybierz poprawną odpowiedź. After three attempts, Sara managed ___ the engine. (to start / starting)
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Użyj tego dzisiaj
Opisz umiejętność z dzieciństwa, coś, czego wczoraj nie udało się zrobić, i trudne zadanie zakończone sukcesem. W ostatnim użyj managed to i wyjaśnij trudność.