Reparar neumáticos era una habilidad; arrancar un motor difícil fue un logro concreto. El inglés suele distinguirlos. Could describe capacidad general pasada; managed to destaca el éxito pese a la dificultad.
La idea
Usa could + verbo base. Niega con couldn't; en preguntas, could precede al sujeto. Para un logro concreto realmente conseguido, elige normalmente was/were able to o managed to + verbo base.
Ejemplos
- At twelve, I could repair a bicycle tyre.A los doce años sabía reparar un neumático de bicicleta.
- We couldn't unlock the gate yesterday.Ayer no pudimos abrir la cerradura de la verja.
- After three attempts, Sara managed to start the engine.Después de tres intentos, Sara consiguió arrancar el motor.
- Could you read music when you joined the band?¿Sabías leer música cuando te uniste al grupo?
- From the balcony, I could see the ferry.Desde el balcón podía ver el transbordador.
- The technician was able to recover the file before lunch.El técnico pudo recuperar el archivo antes de comer.
La lectura usa una voz inglesa sintética del dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa la pronunciación.
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Presta atención
No es una prohibición absoluta de could en hechos únicos: couldn't puede describir un fracaso concreto y could see/hear/understand una experiencia puntual. Una capacidad pasada tampoco tiene por qué haber desaparecido.
Pruébalo
Elige la opción correcta. At twelve, I could ___ a bicycle tyre. (repair / to repair)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
repair
Después de could va la forma base repair, sin to.
Elige la opción correcta. We ___ unlock the gate yesterday. (couldn't / didn't could)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
couldn't
Couldn't forma directamente la negación; no se dice didn't could.
Elige la opción correcta. After three attempts, Sara managed ___ the engine. (to start / starting)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
to start
Manage lleva to + verbo base: managed to start expresa éxito.
Ronda de práctica
Responde preguntas y reconstruye frases inglesas. Verás tu puntuación.
Elige la opción correcta. At twelve, I could ___ a bicycle tyre. (repair / to repair)
Elige la opción correcta. We ___ unlock the gate yesterday. (couldn't / didn't could)
Elige la opción correcta. After three attempts, Sara managed ___ the engine. (to start / starting)
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
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Describe una habilidad de la infancia, algo que no pudiste hacer ayer y una tarea difícil que completaste con éxito. Usa managed to en la última y explica la dificultad.