Opowiedz scenę z perspektywy innej osoby

Zasada

Podkreśl ich, mein i końcówki czasowników w przykładach w pierwszej osobie. Przepisz fragment o Lea, używając w odpowiednich miejscach sie i ihr. Sprawdź każdy zaimek dzierżawczy osobno: ihr może wskazywać właściciela, natomiast końcówka zależy od następującego po nim rzeczownika.

Porównaj konstrukcje

Krok pracy	Obserwacja
Vor dem Üben	Was möchte ich ohne Hilfe sagen?
Beim Üben	Welche Stelle brauche ich noch als Modell?
Nach dem Üben	Kann ich die Information in einem neuen Satz verwenden?

Konkretna sekwencja ćwiczeń

Podkreśl ich, mein i końcówki czasowników w przykładach w pierwszej osobie. Przepisz fragment o Lea, używając w odpowiednich miejscach sie i ihr. Sprawdź każdy zaimek dzierżawczy osobno: ihr może wskazywać właściciela, natomiast końcówka zależy od następującego po nim rzeczownika.

Sprawdź zdanie wzorcowe

• Lea sagt, dass sie meinen Schlüssel sucht. → Lea sagt, dass sie ihren Schlüssel sucht.

  Jeśli Lea szuka własnego klucza, relacja w trzeciej osobie wymaga ihren, z końcówką biernika rodzaju męskiego.

Jak korzystać z tego obok glotworld

Używaj tych oryginalnych przykładów jako osobnego arkusza ćwiczeń przed sesją gry lub po niej. glotworld oferuje ćwiczenia na poziomach A1, A2, B1 dla uczących się niemieckiego, ze znaczeniami i pomocą w 12 językach, w tym po angielsku i turecku. Mikrofon nie jest potrzebny. Gra nie ocenia wymowy ani nie przyznaje certyfikatu językowego; te ćwiczenia nie twierdzą, że pojawiają się w konkretnej scenie gry.

Przykłady

• Ich habe meine Tasche im Lesesaal vergessen.Zostawiłem(-am) swoją torbę w czytelni.
• Lea hat ihre Tasche im Lesesaal vergessen.Lea zostawiła swoją torbę w czytelni.
• Ich frage meinen Bruder nach dem Ersatzschlüssel.Pytam mojego brata o zapasowy klucz.
• Tom fragt seinen Bruder nach dem Ersatzschlüssel.Tom pyta swojego brata o zapasowy klucz.
• Lea trifft Mara, aber Mara kennt den Besitzer nicht.Lea spotyka Marę, ale Mara nie zna właściciela.
• Tom erzählt, dass seine Schwester die Tasche gefunden hat.Tom opowiada, że jego siostra znalazła torbę.

Uważaj

Nie zamieniaj automatycznie każdego sie na tę samą osobę. Gdy obecne są dwie kobiety, powtórz imię, jeśli odniesienie zaimka byłoby niejasne.

Spróbuj samodzielnie

1. Zrelacjonuj wypowiedź Lei: „Ich suche meine Tasche.“

   Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

   Lea sucht ihre Tasche.

   Podmiotem staje się Lea, czasownik przybiera formę sucht, a meine zmienia się w ihre, bo to rzecz należąca do Lea.

2. Zrelacjonuj wypowiedź Toma: „Ich habe meinen Bruder angerufen.“

   Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

   Tom hat seinen Bruder angerufen.

   Relacja w trzeciej osobie rodzaju męskiego zmienia ich habe na Tom hat, a meinen na seinen.

3. Napisz nowy wariant ostatniego przykładu. Zmień jedną konkretną informację i zachowaj budowę zdania.

   Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

   Muster zum Variieren: Tom erzählt, dass seine Schwester die Tasche gefunden hat.

   Ostatni przykład podaje wzór zdania, a nie jedyną obowiązkową odpowiedź. Zmień szczegół pasujący do sytuacji i zachowaj spójność czasownika, przypadku i znaczenia.

Użyj tego dzisiaj

Powtórz sekwencję w nowej sytuacji. Zmiana punktu widzenia sceny sprawdza niemieckie zaimki, formy czasownika i przynależność. Najpierw opowiedz, co postać mówi o sobie. Potem opisz te same wydarzenia w trzeciej osobie, nie dodając wiedzy, której postać nie ma. Zachowaj jedną pierwszą próbę i jedną poprawkę, aby porównać, co sam(a) stworzyłeś(-aś), zanim zobaczysz wzór.