Um padrão frequente é tópico は + objeto を + verbo, com o verbo principal no fim: 私わたしはパンを食たべます. Os modificadores vêm antes da palavra que descrevem. Compare os exemplos e crie suas próprias frases com ajuda da tabela.

A ideia

Em polonês, «w szkole» combina preposição e caso. Em japonês, で vem depois de 学校がっこう para marcar o lugar de uma ação; não há equivalência exata. は vem depois de um nome e indica sobre o que se fala; como partícula, pronuncia-se «wa». Na frase sobre o gato, は apresenta o gato como tópico e o restante diz que ele dorme. Uma expressão de tempo como «hoje» também pode ser tópico com は e sugerir contraste. を vem depois daquilo sobre o qual age um verbo transitivo: a água é o que se bebe. Na frase de leitura, marca o livro como objeto do verbo. Com verbos de movimento como caminhar, を também pode indicar o caminho ou espaço atravessado, como um parque. Depois do destino, に indica o lugar alcançado por um verbo de movimento como ir. Depois de um horário específico, como sete horas, に indica quando a ação acontece. Com あります ou います, に marca o lugar onde algo ou alguém existe ou está. で vem depois do lugar onde uma ação acontece: o estudo ocorre na escola. Também marca um meio de transporte ou uma ferramenta: o ônibus é o meio da viagem. A leitura ocorre na biblioteca, então o lugar da atividade recebe で; com あります, o lugar de existência recebe に.

Estruturas para comparar
ExpressãoContinuação
私わたしは学生がくせいです
パンを食たべます
駅えきに行いきます
家いえでお茶ちゃを飲のみます

Exemplos

  • 猫ねこは家いえで寝ねています。O gato está dormindo em casa.
  • 母ははは水みずを飲のみます。Minha mãe bebe água.
  • 姉あねは駅えきに行いきます。Minha irmã mais velha vai à estação.
  • 私わたしの友達ともだちは学校がっこうで勉強べんきょうします。Meu amigo estuda na escola.
  • 父ちちは図書館としょかんで本ほんを読よみます。Meu pai lê um livro na biblioteca.
  • 兄あにはバスで駅えきに行いきます。Meu irmão mais velho vai à estação de ônibus.
  • これは先生せんせいのかばんです。Esta é a bolsa do professor.

A leitura usa uma voz japonesa sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.

Atenção

O tópico nem sempre é o sujeito gramatical. は também pode indicar contraste e não significa simplesmente «é». Expressões relativas como «hoje» e «amanhã» normalmente não recebem に. O lugar de uma ação costuma receber で.

Experimente

  1. 私わたし＿学生がくせいです。（は／を）

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    は

    は vem depois de um nome e indica sobre o que se fala; como partícula, pronuncia-se «wa».

  2. 水みず＿飲のみます。（を／に）

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    を

    を vem depois daquilo sobre o qual age um verbo transitivo: a água é o que se bebe.

  3. 駅えき＿行いきます。（に／を）

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    に

    Depois do destino, に indica o lugar alcançado por um verbo de movimento como ir.

  4. 学校がっこう＿勉強べんきょうします。（で／に）

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    で

    で vem depois do lugar onde uma ação acontece: o estudo ocorre na escola.

Use hoje

Cubra os exemplos. Crie duas frases com esta estrutura e confira as formas na tabela.