Descreva um gráfico fictício de usuários de uma biblioteca: 100 em 2020, 150 em 2021 e 120 em 2022.

A ideia

Apresente o assunto com 図は…を示しています. Informe o ano e o número e use に増えました ou に減りました para o valor final. より introduz o ponto de comparação e 最も indica o máximo.

Estruturas para comparar
AnoUsuários
２０２０年１００人
２０２１年１５０人
２０２２年１２０人

Exemplos

  • 図ずは、図書館としょかんの利用者りようしゃの数かずを示しめしています。O gráfico mostra o número de usuários da biblioteca.
  • ２０２０年ねんの利用者りようしゃは１００人にんでした。Em 2020 havia 100 usuários.
  • ２０２１年ねんには１５０人にんに増ふえました。Em 2021 o número aumentou para 150.
  • ２０２２年ねんには１２０人にんに減へりました。Em 2022 caiu para 120.
  • ２０２１年ねんは２０２０年ねんより５０人にん多おおかったです。Em 2021 houve 50 usuários a mais que em 2020.
  • 最もっとも利用者りようしゃが多おおかったのは２０２１年ねんです。O ano com mais usuários foi 2021.

A leitura usa uma voz japonesa sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.

Atenção

に marca o valor final, não o tamanho da mudança: de 100 para 150 o aumento é de 50. O gráfico sozinho não demonstra a causa.

Experimente

  1. 利用者りようしゃは１００人にんから１５０人にんに＿。（増ふえました／減へりました）

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    増えました

    増えました indica aumento: 150 é maior que 100.

  2. ２０２２年ねんは２０２１年ねん＿３０人にん少すくなかったです。（より／まで）

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    より

    より introduz a comparação com 2021; 120 é 30 a menos que 150.

  3. 最もっとも利用者りようしゃが多おおかったのは＿年ねんです。（２０２０／２０２１）

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    ２０２１

    ２０２１ está correto porque 150 é o maior dos três valores.

Use hoje

Escreva uma breve descrição dos três anos com assunto, mudança e comparação. Confira os números e as unidades.