Descrivi un grafico immaginario degli utenti di una biblioteca: 100 nel 2020, 150 nel 2021 e 120 nel 2022.

Il principio

Presenta il tema con 図は…を示しています. Indica anno e numero, poi usa に増えました o に減りました per il valore raggiunto. より introduce il termine di paragone e 最も indica il massimo.

Strutture a confronto
AnnoUtenti
２０２０年１００人
２０２１年１５０人
２０２２年１２０人

Esempi

  • 図ずは、図書館としょかんの利用者りようしゃの数かずを示しめしています。Il grafico mostra il numero di utenti della biblioteca.
  • ２０２０年ねんの利用者りようしゃは１００人にんでした。Nel 2020 gli utenti erano 100.
  • ２０２１年ねんには１５０人にんに増ふえました。Nel 2021 il numero è salito a 150.
  • ２０２２年ねんには１２０人にんに減へりました。Nel 2022 è sceso a 120.
  • ２０２１年ねんは２０２０年ねんより５０人にん多おおかったです。Nel 2021 gli utenti erano 50 in più rispetto al 2020.
  • 最もっとも利用者りようしゃが多おおかったのは２０２１年ねんです。Il 2021 è stato l’anno con più utenti.

La lettura usa una voce giapponese sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.

Fai attenzione

に indica il valore finale, non la variazione: da 100 a 150 l’aumento è di 50. Il grafico da solo non dimostra la causa del cambiamento.

Prova tu

  1. 利用者りようしゃは１００人にんから１５０人にんに＿。（増ふえました／減へりました）

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    増えました

    増えました indica un aumento: 150 è maggiore di 100.

  2. ２０２２年ねんは２０２１年ねん＿３０人にん少すくなかったです。（より／まで）

    Mostra la risposta o una risposta di esempio

    より

    より introduce il confronto con il 2021; 120 è 30 in meno di 150.

  3. 最もっとも利用者りようしゃが多おおかったのは＿年ねんです。（２０２０／２０２１）

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    ２０２１

    ２０２１ è corretto perché 150 è il più alto dei tre valori.

Usalo oggi

Scrivi una breve descrizione dei tre anni con tema, variazione e confronto. Controlla numeri e unità.