صف رسمًا افتراضيًا لمستخدمي المكتبة: ١٠٠ في ٢٠٢٠، و١٥٠ في ٢٠٢١، و١٢٠ في ٢٠٢٢.
الفكرة الأساسية
ابدأ بموضوع الرسم باستخدام 図は…を示しています. اذكر السنة والعدد، ثم استخدم に増えました أو に減りました للقيمة النهائية. تحدد より نقطة المقارنة، وتشير 最も إلى القيمة الأعلى.
| السنة | المستخدمون |
|---|---|
| 2020年 | 100人 |
| 2021年 | 150人 |
| 2022年 | 120人 |
أمثلة
- 図は、図書館の利用者の数を示しています。يوضح الرسم عدد مستخدمي المكتبة.
- 2020年の利用者は100人でした。كان عدد المستخدمين ١٠٠ شخص في عام ٢٠٢٠.
- 2021年には150人に増えました。ارتفع العدد إلى ١٥٠ شخصًا في عام ٢٠٢١.
- 2022年には120人に減りました。انخفض العدد إلى ١٢٠ شخصًا في عام ٢٠٢٢.
- 2021年は2020年より50人多かったです。زاد عدد المستخدمين في ٢٠٢١ على عددهم في ٢٠٢٠ بخمسين شخصًا.
- 最も利用者が多かったのは2021年です。كان عام ٢٠٢١ الأكثر من حيث عدد المستخدمين.
تستخدم القراءة صوتًا يابانيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.
لا يتوفر صوت ياباني على جهازك. لا يزال بإمكانك قراءة النص واستخدام مصادر الاستماع المرتبطة.
انتبه
تشير に إلى القيمة النهائية لا مقدار التغير: الزيادة من ١٠٠ إلى ١٥٠ هي ٥٠. لا يثبت الرسم وحده سبب التغير.
جرّب بنفسك
利用者は100人から150人に_。(増えました/減りました)
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
増えました
تعني 増えました «زاد»؛ فالعدد ١٥٠ أكبر من ١٠٠.
2022年は2021年_30人少なかったです。(より/まで)
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
より
تقدم より سنة ٢٠٢١ للمقارنة؛ فالعدد ١٢٠ أقل من ١٥٠ بثلاثين.
最も利用者が多かったのは_年です。(2020/2021)
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
2021
الإجابة 2021 صحيحة لأن ١٥٠ هي أكبر القيم الثلاث.
جولة تدريب
أجب عن الأسئلة، ثم أعد ترتيب الجمل اليابانية حيثما أمكن. نحتفظ بنتيجتك.
利用者は100人から150人に_。(増えました/減りました)
2022年は2021年_30人少なかったです。(より/まで)
最も利用者が多かったのは_年です。(2020/2021)
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
استخدمه اليوم
اكتب وصفًا قصيرًا للسنوات الثلاث يتضمن الموضوع وتغيرًا واحدًا ومقارنة، ثم راجع الأرقام والوحدات.

