Восстановите пропущенную информацию, спросив только неясное слово, время или часть. Обратите внимание на пример: „Entschuldigung, das habe ich nicht verstanden.“

Основная идея

Wiederholen просит повторить, langsamer — говорить медленнее, Wie schreibt man ...? — назвать написание.

Прочитайте текст

Mitarbeiterin: Bitte kommen Sie am Donnerstag um halb zehn zu Raum vierzehn. Besucher: Entschuldigung, könnten Sie den Tag wiederholen? Mitarbeiterin: Donnerstag. Besucher: Danke. Und sagten Sie halb zehn, also neun Uhr dreißig? Mitarbeiterin: Genau. Besucher: Welcher Raum war es? Mitarbeiterin: Raum vierzehn, eins vier. Besucher: Gut, Donnerstag, neun Uhr dreißig, Raum vierzehn. Mitarbeiterin: Das stimmt.

Примеры

  • Entschuldigung, das habe ich nicht verstanden.
  • Könnten Sie den letzten Satz wiederholen?
  • Bitte sprechen Sie etwas langsamer.
  • Wie schreibt man Ihren Nachnamen?
  • Meinen Sie Dienstag oder Donnerstag?
  • Habe ich richtig verstanden: um halb zehn?

Озвучивание использует немецкий синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

В этом диалоге halb zehn означает 9:30. В другом контексте это может быть 21:30; уточните точное время, а не повторяйте непонятное выражение.

Попробуйте сами

  1. Nur ein Teil fehlt: Könnten Sie den letzten ___ wiederholen? (Satz / Uhr)

    Показать ответ или пример ответа

    Satz

    „Satz“ — Просьба касается последнего предложения, не всего разговора.

  2. Buchstaben erfragen: Wie ___ man Ihren Namen? (schreiben)

    Показать ответ или пример ответа

    schreibt

    „schreibt“ — Wie schreibt man ...? спрашивает о написании.

  3. Partner: Dienstag, nicht Donnerstag. Antwort: Also ___, danke.

    Показать ответ или пример ответа

    Dienstag

    „Dienstag“ — Повторите исправленную деталь, чтобы подтвердить устранение недоразумения.

Используйте сегодня

Попросите собеседника назвать день, время и номер комнаты для встречи. Переспросите только неясные части и подтвердите всю информацию.