Konuşana veya başka bir referans noktasına doğru hareketi anlat. Örneklerde günlük yaşamda kullanılan kibar konuşma yer alır.
Temel fikir
Bu fiil düzensizdir: くる sırasıyla きます, きません, きました ve きて olur. く sesinin き olarak değişmesine dikkat et. Hedef için に veya へ kullanılır. Referans noktası konuşanın şimdiki ya da beklenen konumu olabilir; きています gelip hâlâ orada bulunmayı anlatabilir.
| Sözlük biçimi | Kibar, geçmiş dışı | Kibar olumsuz | Kibar geçmiş | て biçimi |
|---|---|---|---|---|
| 来る | 来ます | 来ません | 来ました | 来て |
Örnekler
- 明日、友達がうちに来ます。Yarın bir arkadaşım evime gelecek.
- 田中さんは今日、学校に来ません。Tanaka bugün okula gelmeyecek.
- 昨日、母がうちに来ました。Annem dün evime geldi.
- 弟が電車でここに来ます。Erkek kardeşim buraya trenle geliyor.
- 土曜日にうちへ来てください。Cumartesi evime gel lütfen.
- 先生はもう教室に来ています。Öğretmen çoktan sınıfa geldi.
Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Japonca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.
Japonca cihaz sesi bulunamadı. Metni okuyabilir ve bağlantılı dinleme kaynaklarını kullanabilirsin.
Dikkat et
きます ve きて biçimlerinde く okunuşu korunmaz. Japoncada gelme yönünü seçerken ilgili bakış açısını dikkate al.
Kendin dene
あした、友達がうちに_。(来る→ます)
Cevabı veya örnek cevabı göster
来ます
来ます, 来る fiilinin kibar geçmiş dışı biçimidir; bağlam alışkanlık mı gelecek mi olduğunu gösterir.
あした、うちへ_ください。(来る→て)
Cevabı veya örnek cevabı göster
来て
来て, 来る fiilinin て biçimidir. ください önünde kibar bir rica oluşturur.
友達がうち_来ます。(に/を)
Cevabı veya örnek cevabı göster
に
に hareketin hedefini gösterir; burada hedef için を kullanılmaz.
Alıştırma turu
Soruları cevapla, ardından mümkün olduğunda Japonca cümleleri yeniden kur. Puanını kaydediyoruz.
あした、友達がうちに_。(来る→ます)
あした、うちへ_ください。(来る→て)
友達がうち_来ます。(に/を)
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
İlerlemeni koru
Alıştırma sonuçlarını hesabına kaydetmek için ücretsiz kaydol.
Kaydol ve kaydetZaten hesabım varBugün kullan
Seçtiğin bir gün için arkadaşını evine çağır; dün kimin geldiğini söyle. İlgeçleri ve fiil biçimlerini örneklerle karşılaştır.

