die Nachbarin
das Zeichen
die Hilfe
Beet
das Gespräch
das Deutsch

理解要点

法里斯的请求是关键范例：“Können wir zuerst Deutsch versuchen?” 接着是 “Wenn mir ein Wort fehlt, frage ich”。在 wenn 从句中动词放到句末，随后主句以动词开头。请注意 “mir fehlt ein Wort”（我缺一个词）中的第三格。“Wechselte sofort ins Englische” 展示了如何表达“换成某种语言”，用 ins 加中性名词。

故事中的词汇

der Gemeinschaftsgarten – 社区花园

der Wasserhahn – 水龙头

wechseln – 切换，更换

vereinbaren – 约定，商定

das Beet – 花圃，菜畦

die Gießkanne – 洒水壶

die Lernabsicht – 学习意愿

阅读文本

Im Gemeinschaftsgarten wollte Faris sein Deutsch üben. Als eine Nachbarin ihn nach dem Wasserhahn fragte, antwortete er langsam auf Deutsch. Sie wechselte sofort ins Englische, weil sie helfen wollte. Faris verstand sie gut, war aber ein wenig enttäuscht. Wieder war aus einer kleinen Übung eine Unterhaltung in seiner stärkeren Sprache geworden.

Beim nächsten Treffen sagte er freundlich: „Können wir zuerst Deutsch versuchen? Wenn mir ein Wort fehlt, frage ich.“ Die Nachbarin war überrascht. Sie hatte sein langsames Sprechen als Wunsch nach einem Sprachwechsel verstanden. Nun vereinbarten sie ein einfaches Zeichen für Hilfe.

Sie sprachen über die neuen Beete. Einmal fehlte Faris das Wort für Gießkanne. Er zeigte auf das Gerät, und die Nachbarin nannte das Wort. Danach ging das Gespräch weiter auf Deutsch. Später schrieb Faris nicht nur das neue Wort auf, sondern auch den Satz, mit dem er seine Lernabsicht erklärt hatte. Dieser Satz war für das nächste Gespräch vielleicht noch nützlicher.

例句

  • Sie wechselte sofort ins Englische.她立刻换成了英语。
  • Faris verstand sie gut.法里斯能听懂她的话。
  • Die Nachbarin war überrascht.邻居感到惊讶。
  • Nun vereinbarten sie ein einfaches Zeichen für Hilfe.现在他们约定了一个表示求助的简单手势。
  • Sie sprachen über die neuen Beete.他们聊起了新的花圃。
  • Danach ging das Gespräch weiter auf Deutsch.此后，对话继续用德语进行。

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注意事项

读者可能觉得邻居改说英语不礼貌。文中显示她是出于好意：“Sie wechselte sofort ins Englische, weil sie helfen wollte.” 她把他说得慢理解成了想换语言。问题出在误会上，法里斯清楚地说出自己想要什么，就解决了。

自己试一试

  1. 邻居女士起初为什么换了语言？

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    Sie möchte helfen und deutet langsames Sprechen als Schwierigkeit.

    Sie möchte helfen und deutet langsames Sprechen als Schwierigkeit. 她的本意是帮忙，但与法里斯的学习意愿并不一致。

  2. Faris 怎样把自己的意愿说清楚？

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    Er bittet, zuerst Deutsch zu versuchen und bei Bedarf nachfragen zu dürfen.

    Er bittet, zuerst Deutsch zu versuchen und bei Bedarf nachfragen zu dürfen. 他把练习的目标明确说了出来。

  3. 他记下了哪两件事？

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    Das Wort Gießkanne und den Satz zur Erklärung seiner Lernabsicht.

    Das Wort Gießkanne und den Satz zur Erklärung seiner Lernabsicht. 词汇和一个有用的沟通策略都被记进了笔记。

今天就用起来

用四个德语句子复述《换了语言的对话》：开头的情境、遇到的困难、关键的发现和结果。然后再写一个合理的另类结局，并明确标注这是你自己编的。把你的复述和原文对照，检查自己有没有无意中编造细节。