タロウさんはどこで{降|お}りますか。（{次|つぎ}のバス{停|てい}／{駅|えき}）

次のバス停 / つぎのバスてい

الحافلة التي تسير في الاتجاه الخطأ

اقرأ أولًا لفهم الموقف، ثم تتبّع القرائن حتى النهاية.

تعني ⁨乗のります⁩ الركوب، و⁨降おります⁩ النزول. المحطة والمكتبة وجهتان مختلفتان.

タロウさんは図書館としょかんへ行いきたいです。タロウさんはバスに乗のりました。バスの運転手うんてんしゅは「このバスは図書館としょかんへ行いきません。駅えきへ行いきます」と言いいます。

タロウさんは次つぎのバス停ていで降おります。そこで図書館としょかんに行いくバスに乗のります。タロウさんは図書館としょかんに着つきました。

タロウさんは図書館としょかんへ行いきたいです。يريد تارو الذهاب إلى المكتبة.
タロウさんはバスに乗のりました。ركب تارو حافلة.
バスの運転手うんてんしゅは「このバスは図書館としょかんへ行いきません。駅えきへ行いきます」と言いいます。يقول سائق الحافلة: «هذه الحافلة لا تذهب إلى المكتبة. إنها تذهب إلى المحطة».
タロウさんは次つぎのバス停ていで降おります。ينزل تارو عند الموقف التالي.
そこで図書館としょかんに行いくバスに乗のります。هناك يركب حافلة تذهب إلى المكتبة.
タロウさんは図書館としょかんに着つきました。وصل تارو إلى المكتبة.

تستخدم القراءة صوتًا يابانيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

لا تخلط بين الموقف الأول والنتيجة؛ انتبه إلى من يفعل ماذا وأين ومتى.

はじめのバスはどこへ行いきますか。（駅えき／図書館としょかん）
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
駅 / えき
تقول القصة: يقول سائق الحافلة: «هذه الحافلة لا تذهب إلى المكتبة. إنها تذهب إلى المحطة».
タロウさんはどこで降おりますか。（次つぎのバス停てい／駅えき）
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
次のバス停 / つぎのバスてい
تقول القصة: ينزل تارو عند الموقف التالي.
最後さいごにどこに着つきましたか。（図書館としょかん／学校がっこう）
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
図書館 / としょかん
تقول القصة: وصل تارو إلى المكتبة.

أعد سرد المشكلة وحلها، واستشهد بجملة من النص.