Lisez d’abord pour comprendre la situation, puis suivez les indices jusqu’à la fin.

Le principe

乗のります signifie monter dans un véhicule ; 降おります en descendre. La gare et la bibliothèque sont deux destinations distinctes.

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タロウさんは図書館としょかんへ行いきたいです。タロウさんはバスに乗のりました。バスの運転手うんてんしゅは「このバスは図書館としょかんへ行いきません。駅えきへ行いきます」と言いいます。

タロウさんは次つぎのバス停ていで降おります。そこで図書館としょかんに行いくバスに乗のります。タロウさんは図書館としょかんに着つきました。

Exemples

  • タロウさんは図書館としょかんへ行いきたいです。Taro veut aller à la bibliothèque.
  • タロウさんはバスに乗のりました。Taro est monté dans un bus.
  • バスの運転手うんてんしゅは「このバスは図書館としょかんへ行いきません。駅えきへ行いきます」と言いいます。Le conducteur dit : « Ce bus ne va pas à la bibliothèque. Il va à la gare. »
  • タロウさんは次つぎのバス停ていで降おります。Taro descend à l’arrêt suivant.
  • そこで図書館としょかんに行いくバスに乗のります。Là, il prend un bus qui va à la bibliothèque.
  • タロウさんは図書館としょかんに着つきました。Taro est arrivé à la bibliothèque.

La lecture utilise une voix japonaise de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.

Point de vigilance

Ne confondez pas la situation initiale avec la fin ; vérifiez qui agit, où et quand.

À vous de jouer

  1. はじめのバスはどこへ行いきますか。（駅えき／図書館としょかん）

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    駅 / えき

    L’histoire dit : Le conducteur dit : « Ce bus ne va pas à la bibliothèque. Il va à la gare. »

  2. タロウさんはどこで降おりますか。（次つぎのバス停てい／駅えき）

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    次のバス停 / つぎのバスてい

    L’histoire dit : Taro descend à l’arrêt suivant.

  3. 最後さいごにどこに着つきましたか。（図書館としょかん／学校がっこう）

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    図書館 / としょかん

    L’histoire dit : Taro est arrivé à la bibliothèque.

À utiliser aujourd’hui

Racontez le problème et sa résolution en citant une phrase comme indice.