يقدم الوصف القصير الصورة العامة أولاً.

الفكرة الأساسية

اذكر موضوع الرسم ونمطه الرئيسي، ثم قارن بين قيمتين مع وحدتيهما.

أمثلة

  • El gráfico muestra los medios de transporte de veinte estudiantes.يوضح الرسم وسائل نقل عشرين طالباً.
  • En general, la bicicleta es la opción más frecuente.بوجه عام، الدراجة هي الخيار الأكثر شيوعاً.
  • Ocho personas van en bicicleta y cinco van en autobús.يتنقل ثمانية أشخاص بالدراجة وخمسة بالحافلة.
  • Tres personas más van en bicicleta que en autobús.يزيد عدد المتنقلين بالدراجة بثلاثة أشخاص على عدد المتنقلين بالحافلة.
  • En una biblioteca, los préstamos suben de diez en abril a quince en mayo.في مكتبة، يرتفع عدد الإعارات من عشر في أبريل إلى خمس عشرة في مايو.
  • En cambio, las visitas al museo bajan de treinta a veinte.في المقابل، تنخفض زيارات المتحف من ثلاثين إلى عشرين.

تستخدم القراءة صوتًا إسبانيًا اصطناعيًا على جهازك. تختلف جودته وإمكانية توفره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

لا تخلط بين زيادة ثلاثة أشخاص وزيادة ثلاثة بالمئة؛ تحقق من الوحدات.

جرّب بنفسك

  1. في الرسم ترتفع المبيعات من 12 إلى 18. أي فعل يكمل Las ventas ___؟ (suben / bajan)

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    suben

    تصلح suben لأن 18 أكبر من 12.

  2. في استطلاع حصل الشاي على 9 أصوات والقهوة على 6. أكمل: Hay tres votos ___ para té que para café. (más / menos)

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    más

    تصلح más لأن الشاي حصل على ثلاثة أصوات إضافية.

  3. ينخفض عدد التذاكر من 40 إلى 25. أكمل: Las entradas bajan ___ 40 a 25. (de / en)

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    de

    تقدم de القيمة الابتدائية وهي 40.

استخدمه اليوم

صف رسماً بيانياً في جملتين أو ثلاث مع ذكر النمط الرئيسي ومقارنة.