Setze einen Absatz aus durcheinandergeratenen Sätzen zusammen. Die ersten drei Beispiele bilden einen Absatz, die nächsten drei einen weiteren. Die Übungen sind eigens verfasst und keine offiziellen Prüfungsaufgaben. Der Quellenlink führt zu offiziellen Beispielmaterialien.
Die Grundidee
Beginne mit einem Satz, der die Situation einführt und keinen ungeklärten Rückverweis enthält. Verbinde dann bekannte Informationen: bir defter führt das Heft ein, bu deftere verweist darauf und bu kelimeleri auf die gerade notierten Wörter. Beachte Zeit und Ursache gemeinsam: Die Brücke wird gesperrt, der Bus nimmt eine andere Strecke, die längere Strecke kostet mehr Zeit. Lies zum Schluss den ganzen Absatz und prüfe jeden Übergang.
Beispiele
- Selin dün bir defter aldı.Selin hat gestern ein Heft gekauft.
- Bu deftere yeni kelimeler yazdı.In dieses Heft schrieb sie neue Wörter.
- Akşam bu kelimeleri tekrar etti.Am Abend wiederholte sie diese Wörter.
- Köydeki eski köprü geçen ay kapandı.Die alte Brücke im Dorf wurde letzten Monat gesperrt.
- Bu yüzden otobüs artık başka bir yoldan gidiyor.Deshalb fährt der Bus jetzt auf einer anderen Straße.
- Yeni yol daha uzun, bu nedenle yolculuk daha çok zaman alıyor.Die neue Strecke ist länger, deshalb dauert die Fahrt länger.
Die Vorlesefunktion nutzt eine synthetische türkische Stimme deines Geräts. Qualität und Verfügbarkeit unterscheiden sich; deine Aussprache wird nicht bewertet.
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Darauf solltest du achten
Zwei Sätze gehören nicht allein deshalb zusammen, weil dasselbe Nomen vorkommt. Bu yüzden braucht in diesen Absätzen eine Ursache; bu kann sich auf ein ganzes Ereignis beziehen, nicht nur auf das nächste Nomen. Auch ein grammatisch richtiger Satz kann am falschen Platz stehen.
Probiere es selbst
Ordne die Sätze zu einem Absatz. Schreibe nur die Nummern mit Bindestrichen dazwischen. 1) Sonunda bu anahtarla kapıyı açtı. 2) Mert evin kapısının önünde anahtarını aradı. 3) Biraz sonra anahtarı montunun cebinde buldu.
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2-3-1
2-3-1: Die Suche führt den Schlüssel und das Problem ein. Biraz sonra leitet das Finden ein. Mit bu anahtarla wird anschließend der gefundene Schlüssel zum Öffnen benutzt; vorher kann er das Problem nicht lösen.
Ordne die Sätze zu einem Absatz. Schreibe nur die Nummern mit Bindestrichen dazwischen. 1) Ancak tam evden çıkarken şiddetli bir yağmur başladı. 2) Bu yüzden pikniği evde yapmaya karar verdik. 3) Pazar sabahı piknik için parka gitmek istedik.
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3-1-2
3-1-2: Zuerst steht der Plan, in den Park zu gehen. Ancak führt den störenden Regen ein; bu yüzden verbindet ihn mit der Entscheidung, das Picknick zu Hause zu machen.
Ordne die Sätze zu einem Absatz. Schreibe nur die Nummern mit Bindestrichen dazwischen. 1) Derya bisikletinin arka lastiğinde bir delik fark etti. 2) Tamirden sonra lastik artık hava kaçırmıyordu. 3) Bu deliği kapatmak için lastiği tamir etti.
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1-3-2
1-3-2: Satz 1 nennt das Loch. Bu deliği bezeichnet in Satz 3 genau die Stelle, die repariert wird. Tamirden sonra ordnet das Ergebnis der Reparatur zeitlich nach.
Ordne die Sätze zu einem Absatz. Schreibe nur die Nummern mit Bindestrichen dazwischen. 1) İlk toplantıda kısa bir roman seçtik. 2) İkinci toplantıda romanın sonunu tartıştık. 3) Mahallede bir kitap kulübü kurduk. 4) Bir sonraki toplantıya kadar bu romanı okuduk.
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3-1-4-2
3-1-4-2: Der Club wird vor dem ersten Treffen gegründet. Dort wird der Roman gewählt, auf den bu romanı in Satz 4 verweist. Bis zum nächsten Treffen wird er gelesen; beim zweiten Treffen wird das Ende besprochen.
Übungsrunde
Beantworte Fragen und setze, wo möglich, türkische Sätze und Wörter wieder zusammen. Wir merken uns deine Punktzahl.
Ordne die Sätze zu einem Absatz. Schreibe nur die Nummern mit Bindestrichen dazwischen. 1) Sonunda bu anahtarla kapıyı açtı. 2) Mert evin kapısının önünde anahtarını aradı. 3) Biraz sonra anahtarı montunun cebinde buldu.
Ordne die Sätze zu einem Absatz. Schreibe nur die Nummern mit Bindestrichen dazwischen. 1) Ancak tam evden çıkarken şiddetli bir yağmur başladı. 2) Bu yüzden pikniği evde yapmaya karar verdik. 3) Pazar sabahı piknik için parka gitmek istedik.
Ordne die Sätze zu einem Absatz. Schreibe nur die Nummern mit Bindestrichen dazwischen. 1) Derya bisikletinin arka lastiğinde bir delik fark etti. 2) Tamirden sonra lastik artık hava kaçırmıyordu. 3) Bu deliği kapatmak için lastiği tamir etti.
Ordne die Sätze zu einem Absatz. Schreibe nur die Nummern mit Bindestrichen dazwischen. 1) İlk toplantıda kısa bir roman seçtik. 2) İkinci toplantıda romanın sonunu tartıştık. 3) Mahallede bir kitap kulübü kurduk. 4) Bir sonraki toplantıya kadar bu romanı okuduk.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
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Schreibe vier Sätze über ein kleines Problem und seine Lösung. Mische sie, stelle die Reihenfolge wieder her und unterstreiche für jeden Übergang den passenden Rückverweis oder Zeithinweis.

