Reconstruye un párrafo a partir de frases desordenadas. Los tres primeros ejemplos forman un párrafo y los tres siguientes, otro. Son ejercicios didácticos originales, no preguntas oficiales de examen. El enlace de las fuentes lleva a modelos oficiales.

La idea

Empieza con una frase que presente la situación sin referencias aún sin explicar. Después enlaza la información conocida: bir defter introduce el cuaderno, bu deftere remite a él y bu kelimeleri a las palabras recién escritas. Ten en cuenta tanto el tiempo como la causa: cierra el puente, el autobús cambia de ruta y el camino más largo lleva más tiempo. Al final, relee todo el párrafo y comprueba cada enlace.

Ejemplos

  • Selin dün bir defter aldı.Selin compró un cuaderno ayer.
  • Bu deftere yeni kelimeler yazdı.Escribió palabras nuevas en este cuaderno.
  • Akşam bu kelimeleri tekrar etti.Por la noche repasó estas palabras.
  • Köydeki eski köprü geçen ay kapandı.El viejo puente del pueblo cerró el mes pasado.
  • Bu yüzden otobüs artık başka bir yoldan gidiyor.Por eso el autobús ahora va por otro camino.
  • Yeni yol daha uzun, bu nedenle yolculuk daha çok zaman alıyor.El nuevo camino es más largo, por lo que el viaje lleva más tiempo.

La lectura utiliza una voz turca sintética disponible en tu dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa tu pronunciación.

Presta atención

No juntes dos frases solo porque repiten un sustantivo. En estos párrafos, bu yüzden necesita una causa; bu puede remitir a un hecho completo, no solo al sustantivo más cercano. Una frase gramaticalmente correcta también puede estar mal colocada.

Pruébalo

  1. Ordena las frases para formar un párrafo. Escribe solo los números separados por guiones. 1) Sonunda bu anahtarla kapıyı açtı. 2) Mert evin kapısının önünde anahtarını aradı. 3) Biraz sonra anahtarı montunun cebinde buldu.

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    2-3-1

    2-3-1: La búsqueda presenta la llave y el problema. Biraz sonra lleva al hallazgo; después, bu anahtarla remite a la llave encontrada con la que se abre la puerta. Primero hay que encontrarla para resolver el problema.

  2. Ordena las frases para formar un párrafo. Escribe solo los números separados por guiones. 1) Ancak tam evden çıkarken şiddetli bir yağmur başladı. 2) Bu yüzden pikniği evde yapmaya karar verdik. 3) Pazar sabahı piknik için parka gitmek istedik.

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    3-1-2

    3-1-2: Primero aparece el plan de ir al parque. Ancak introduce la lluvia que lo interrumpe, y bu yüzden vincula esa lluvia con la decisión de hacer el pícnic en casa.

  3. Ordena las frases para formar un párrafo. Escribe solo los números separados por guiones. 1) Derya bisikletinin arka lastiğinde bir delik fark etti. 2) Tamirden sonra lastik artık hava kaçırmıyordu. 3) Bu deliği kapatmak için lastiği tamir etti.

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    1-3-2

    1-3-2: La frase 1 introduce el agujero. Bu deliği identifica lo que se repara en la frase 3. Tamirden sonra sitúa el resultado satisfactorio después de la reparación, no antes.

  4. Ordena las frases para formar un párrafo. Escribe solo los números separados por guiones. 1) İlk toplantıda kısa bir roman seçtik. 2) İkinci toplantıda romanın sonunu tartıştık. 3) Mahallede bir kitap kulübü kurduk. 4) Bir sonraki toplantıya kadar bu romanı okuduk.

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    3-1-4-2

    3-1-4-2: El club se funda antes de su primera reunión. Allí se elige la novela a la que remite bu romanı en la frase 4. Se lee hasta la siguiente reunión y en la segunda se comenta el final.

Úsalo hoy

Escribe cuatro frases sobre un pequeño problema y su solución. Mézclalas, recupera el orden y subraya la referencia o pista temporal que justifica cada enlace.