Volverse diferente o modificar
Una hoja amarilla, un nuevo plan y una bombilla sustituida muestran dos verbos frecuentes en contexto.
Leer y practicarDiario de aventuras
Inglés: Elegir entre palabras parecidas
Inglés: Distingue significados y construcciones que suelen confundirse con contextos contrastados, límites claros y respuestas explicadas.
Diario de aventuras
Inglés: Elegir entre palabras parecidas
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Crear y realizar actividades
Sopa, planes y deberes muestran combinaciones inglesas para producir un resultado y llevar a cabo una tarea.
Leer y practicarConversar y contar en inglés
Una charla sobre un viaje y un cuento para alguien muestran cuándo elegir cada verbo y cómo nombrar a quien escucha.
Leer y practicarPreguntar y responder en inglés
Una pregunta al guía y una respuesta al docente muestran la diferencia entre pedir información y responder.
Leer y practicarPedir prestado o alquilar temporalmente
Un lápiz gratis del vecino y un coche para el fin de semana muestran dos formas de usar algo por un tiempo.
Leer y practicarEmpezar una actividad y abrir un lugar
Una clase a las nueve y una biblioteca a las diez muestran la diferencia entre iniciar una actividad y dar acceso a un lugar.
Leer y practicarAguardar y prever en inglés
Un autobús junto a la puerta y un pronóstico de lluvia distinguen pasar tiempo esperando de pensar que algo sucederá.
Leer y practicarAltura y posición elevada en inglés
Un árbol junto a la casa y un estante sobre una criatura muestran cómo elegir palabras para dimensión y posición vertical.
Leer y practicarConsejo y acción de aconsejar en inglés
Una recomendación y el acto de darla se escriben de forma distinta. Compara el sustantivo y el verbo en contexto.
Leer y practicarEl sustantivo y el verbo de practicar en inglés
En inglés británico el sustantivo y el verbo se escriben de forma distinta; en el americano comparten grafía.
Leer y practicarInfluencia y resultado en inglés
Un cambio en un viaje o en un jardín ayuda a distinguir el verbo que indica influencia del sustantivo que expresa un resultado.
Leer y practicarElevar y subir en inglés
Una mano se levanta y un río crece: el complemento ayuda a elegir el verbo adecuado.
Leer y practicarPoner o estar tumbado
Un abrigo en una silla y una persona en una alfombra muestran cómo elegir el verbo según el objeto y el tiempo.
Leer y practicarTumbarse o decir una mentira
Un mismo verbo en presente tiene formas distintas en pasado según se hable de tumbarse o de decir algo falso.
Leer y practicarAceptar y expresar excepciones en inglés
Una invitación, un pago y el cierre del museo muestran la diferencia entre aceptar algo y excluirlo de un grupo.
Leer y practicarExpectativas y deseos en inglés
Una predicción y un deseo pueden apuntar a resultados distintos: una expresa lo que se cree probable y el otro lo que se quiere.
Leer y practicarEsperar y desear en inglés
Un paquete y un paraguas olvidado muestran la diferencia entre un resultado posible y una situación contraria a la realidad.
Leer y practicarRecordar y hacer recordar en inglés
Un cumpleaños, una nota y una canción distinguen el recuerdo propio de la ayuda que damos a otra persona para recordar.
Leer y practicarAtracar y robar en inglés
Un teléfono robado y un banco atracado muestran qué tipo de complemento sigue a cada uno de los verbos ingleses.
Leer y practicarBuscar un objeto y registrar un lugar en inglés
¿Un objeto perdido o una habitación que examinar? La elección depende de si después aparece el objetivo o el lugar.
Leer y practicarDiversión y placer en inglés
Un juego animado y la alegría tranquila de leer muestran dos formas de hablar del disfrute y una expresión cortés.
Leer y practicarPosibilidad y ocasión en inglés
Una previsión del tiempo y un curso muestran la diferencia entre la probabilidad de un hecho y una ocasión favorable para actuar.
Leer y practicarMotivos de las decisiones y causas de los hechos
Una elección de transporte y una tubería rota muestran la diferencia entre un motivo y la causa de un hecho.
Leer y practicarResultados y consecuencias en inglés
Un análisis, una carretera cerrada y un parque nuevo muestran cómo nombrar un resultado o destacar sus efectos.
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