





La idea
So … wie möglich expresa un máximo: “stellte Bruno die Stühle so dicht wie möglich zusammen”. Um … zu indica una finalidad: “um die ganze Leinwand zu sehen”. La afirmación de Bruno se refiere con Konjunktiv I: “dass die erste Reihe normalerweise die beste sei”. Bitten más zu más infinitivo formula una petición: “Elin bat ihn, sich für fünf Minuten auf ihren Platz zu setzen”.
Palabras de la historia
die Filmvorführung – proyección de cine
die Leinwand – pantalla (de cine)
der Nacken – nuca
seitlich – a un lado, lateral
verdeckt – tapado, oculto
der Untertitel – subtítulo
die Sitzordnung – disposición de los asientos
Lee el texto
Für eine kleine Filmvorführung stellte Bruno die Stühle so dicht wie möglich zusammen. Er wollte, dass viele Menschen Platz fanden. In der ersten Reihe saß seine Freundin Elin zur Probe. Sie musste den Kopf stark nach oben halten, um die ganze Leinwand zu sehen. Bruno erklärte, dass die erste Reihe normalerweise die beste sei.
Elin bat ihn, sich für fünf Minuten auf ihren Platz zu setzen. Nach kurzer Zeit rieb er sich den Nacken. Gemeinsam verschoben sie die erste Reihe nach hinten. Dadurch passten weniger Stühle in den Raum. Bruno fand das zunächst schade.
Dann prüften sie die seitlichen Plätze. Von zwei Stühlen aus war ein Teil der Leinwand verdeckt. Auch diese entfernten sie. Am Abend waren alle verbliebenen Plätze besetzt. Niemand musste sich verdrehen, und alle konnten die Untertitel lesen. Bruno notierte nach der Vorstellung nicht nur die Zahl der Gäste, sondern auch, warum die kleinere Sitzordnung besser funktioniert hatte.
Ejemplos
- Er wollte, dass viele Menschen Platz fanden.Quería que mucha gente tuviera sitio.
- Sie musste den Kopf stark nach oben halten.Tuvo que inclinar la cabeza mucho hacia arriba.
- Nach kurzer Zeit rieb er sich den Nacken.Al poco rato se frotó la nuca.
- Dadurch passten weniger Stühle in den Raum.Por eso cabían menos sillas en la sala.
- Auch diese entfernten sie.Quitaron también esas.
- Alle konnten die Untertitel lesen.Todos podían leer los subtítulos.
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Presta atención
Los lectores pueden pensar que una distribución de asientos más reducida significa menos invitados contentos. En realidad “Am Abend waren alle verbliebenen Plätze besetzt”, y nadie tuvo que torcerse para ver. Al principio Bruno “fand das zunächst schade”, pero más tarde anota por qué la disposición más pequeña funcionó mejor.
Pruébalo
¿Por qué la primera fila no es aquí un buen sitio?
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
Man muss den Kopf stark nach oben halten.
Man muss den Kopf stark nach oben halten. Una idea convencional de lo que es un buen asiento falla en esta disposición.
¿Cómo convence Elin a Bruno?
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
Sie bittet ihn, selbst auf dem Platz zu sitzen.
Sie bittet ihn, selbst auf dem Platz zu sitzen. Él experimenta el problema en persona.
¿Qué otro obstáculo de visión encuentran?
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
Zwei seitliche Plätze sehen nicht die ganze Leinwand.
Zwei seitliche Plätze sehen nicht die ganze Leinwand. La comprobación posterior descubre otro problema distinto.
Ronda de práctica
Responde tres preguntas y luego reconstruye tres frases en alemán. Guardamos tu puntuación.
¿Por qué la primera fila no es aquí un buen sitio?
Man muss den Kopf stark nach oben halten.
¿Cómo convence Elin a Bruno?
Sie bittet ihn, selbst auf dem Platz zu sitzen.
¿Qué otro obstáculo de visión encuentran?
Zwei seitliche Plätze sehen nicht die ganze Leinwand.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
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Cuenta de nuevo La vista desde la primera fila en cuatro oraciones en alemán: la situación inicial, la dificultad, la observación clave y el desenlace. Después escribe un posible final alternativo y márcalo claramente como invención tuya. Compara tu resumen con el texto para comprobar que no has inventado detalles sin querer.

