Compétences acquises par la pratique
Une aptitude utile se développe avec l’exercice. Décrivez en anglais les compétences au travail et au quotidien.
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Une aptitude utile se développe avec l’exercice. Décrivez en anglais les compétences au travail et au quotidien.
Lire et s’exercerDiplômes et certificats peuvent montrer qu’une personne répond aux exigences d’un poste professionnel.
Lire et s’exercerUtilisez solution et solutions pour proposer des réponses aux problèmes et discuter de leur efficacité.
Lire et s’exercerUn montant annuel ou un versement mensuel peut décrire le salaire régulier proposé pour un poste.
Lire et s’exercerUn tarif à l’heure et un gain hebdomadaire permettent de parler de la rémunération du travail.
Lire et s’exercerUne vie professionnelle peut prendre plusieurs directions. Parlez en anglais de projets, de changements et d’objectifs.
Lire et s’exercerUtilisez route et routes pour décrire et comparer des itinéraires et les situer sur une carte.
Lire et s’exercerUne personne avec qui vous travaillez peut être une ou un collègue. Exercez le singulier, le pluriel et l’orthographe.
Lire et s’exercerUne personne ou une organisation peut employer du personnel : découvrez ce rôle et ses formes au pluriel.
Lire et s’exercerUne personne employée par une organisation : pratiquez le singulier, le pluriel et le lien avec l’employeur.
Lire et s’exercerUtilisez suggestion pour proposer une idée, demander des alternatives et discuter de son acceptation.
Lire et s’exercerQuestions sur les compétences et l’expérience : racontez en anglais la préparation et le déroulement d’un entretien professionnel.
Lire et s’exercerUne demande officielle pour un poste ou une formation peut contenir une lettre. Décrivez son envoi et sa rédaction en anglais.
Lire et s’exercerUtilisez choice pour parler d’un choix, des possibilités et des décisions prises.
Lire et s’exercerVendredi peut être le dernier jour pour remettre un rapport. Parlez en anglais des échéances, de leur respect et de leurs changements.
Lire et s’exercerUne tâche peut prendre dix minutes ou nécessiter une équipe. Décrivez en anglais le travail, son partage et son achèvement.
Lire et s’exercerUtilisez effort pour le travail investi et an effort pour une tentative particulière.
Lire et s’exercerUn horaire de train ou un planning de projet indique les moments prévus. Parlez des changements, des avances et des variantes de prononciation.
Lire et s’exercerUne usine ou un hôpital peut fonctionner jour et nuit. Décrivez les périodes de travail, les différents services et leur échange.
Lire et s’exercerDistinguez experience comme savoir acquis et une expérience particulière avec son pluriel.
Lire et s’exercerUne équipe peut discuter d’une décision sur place ou en ligne. Parlez de l’organisation, de la présence et du report d’une réunion.
Lire et s’exercerUne équipe peut transmettre ses conclusions par écrit ou à l’oral. Décrivez les rapports, leur contenu et leurs destinataires.
Lire et s’exercerUtilisez progress pour parler d’amélioration, d’avancée vers un but et de travail en cours.
Lire et s’exercerLes remarques sur un brouillon ou une prestation aident à progresser ; voyez comment les demander et les donner.
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