die Strecke
die Pause
die Brille
das Gras
der Rest
das Ende

Le principe

Deux connecteurs portent l'histoire. Während relie deux actions simultanées et envoie le verbe à la fin : « während Anja eine Helferin holte ». Denn donne une raison sans changer l'ordre des mots : « denn sie hatte lange angehalten », ce qui illustre aussi le plus-que-parfait. Observez la question indirecte « welche Leistung auf ihrer Uhr stehen könne », où le Konjunktiv marque le discours rapporté, et le verbe à particule séparable dans « suchten sie den kurzen Abschnitt ab ».

Mots de l'histoire

der Vereinslauf – course de club

die Strecke – parcours

der Teilnehmer – participant

die Brille – lunettes

enttäuscht – déçu

die Leistung – réussite, performance

das Trainingstagebuch – carnet d'entraînement

Lire le texte

Für den Vereinslauf trainierte Dilan einen Monat lang. Sie wollte die Strecke ohne Pause schaffen. Am Veranstaltungstag lief ihre Freundin Anja neben ihr. Nach der Hälfte blieb ein älterer Teilnehmer am Rand stehen und suchte in seiner Tasche. Er hatte seine Brille verloren und konnte die kleine Streckenkarte kaum lesen.

Dilan blieb bei ihm, während Anja eine Helferin holte. Gemeinsam suchten sie den kurzen Abschnitt ab. Die Brille lag im Gras neben einer Bank. Als alles geklärt war, waren die meisten anderen schon weit voraus. Dilan konnte ihr ursprüngliches Ziel nicht mehr auf dieselbe Weise erreichen, denn sie hatte lange angehalten.

Sie lief den Rest trotzdem zu Ende. Im Ziel war sie zunächst enttäuscht. Anja fragte, welche Leistung auf ihrer Uhr stehen könne und welche nicht. Dilan schaute auf ihre Zeit und dann auf den Mann mit der wiedergefundenen Brille. Am nächsten Morgen schrieb sie zwei Sätze ins Trainingstagebuch: einen über den Lauf und einen über die Pause.

Exemples

  • Sie wollte die Strecke ohne Pause schaffen.Elle voulait faire tout le parcours sans pause.
  • Dilan blieb bei ihm.Dilan est restée avec lui.
  • Die Brille lag im Gras neben einer Bank.Les lunettes étaient dans l'herbe, à côté d'un banc.
  • Sie lief den Rest trotzdem zu Ende.Elle a quand même couru le reste jusqu'au bout.
  • Im Ziel war sie zunächst enttäuscht.À l'arrivée, elle était d'abord déçue.
  • Am nächsten Morgen schrieb sie zwei Sätze ins Trainingstagebuch.Le lendemain matin, elle a écrit deux phrases dans son carnet d'entraînement.

La lecture utilise une voix allemande de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.

Point de vigilance

Un lecteur pressé peut conclure que Dilan a échoué ou abandonné. Ce n'est pas le cas : « Sie lief den Rest trotzdem zu Ende. » Seul son objectif initial, courir sans pause, est devenu impossible, parce qu'elle a choisi de s'arrêter pour aider. La fin, avec deux phrases de journal, montre qu'elle compte les deux expériences.

À vous de jouer

  1. Pourquoi Dilan s'arrête-t-elle ?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Sie hilft einem Teilnehmer bei der Suche nach seiner Brille.

    Sie hilft einem Teilnehmer bei der Suche nach seiner Brille. Son arrêt est un choix d'aider quelqu'un, pas une perte d'intérêt pour la course.

  2. Pourquoi est-elle d'abord déçue ?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Ihr Ziel war eine Strecke ohne Pause gewesen.

    Ihr Ziel war eine Strecke ohne Pause gewesen. La mesure de réussite initiale ne correspond pas à ce qui s'est passé.

  3. Qu'entend Anja par des réussites qui ne figurent pas sur le chronomètre ?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Zum Beispiel die hilfreiche Unterbrechung für einen anderen Menschen.

    Zum Beispiel die hilfreiche Unterbrechung für einen anderen Menschen. La question oppose la performance chronométrée à une contribution non mesurée.

À utiliser aujourd’hui

Racontez à nouveau A different kind of success en quatre phrases allemandes : la situation de départ, la difficulté, l'observation clé et le dénouement. Écrivez ensuite une autre fin plausible et signalez clairement qu'elle est de votre invention. Comparez votre récit avec le texte pour vérifier que vous n'avez pas inventé de détails sans le vouloir.