Betrouwbare bronnen voor Japans kiezen

Het idee

Begin bij je doel: probeer voor lezen op N3-niveau een tekst met context en een manier om je begrip te toetsen. Zoek de auteur of organisatie en de publicatie- of bijgewerkte datum. Vergelijk een concrete uitleg met voorbeelden met een onafhankelijke bron, zoals materiaal van de Japan Foundation. Probeer een voorbeeld en gebruik de bron als het niveau en de feedback je helpen leren.

Voorbeelden

• まず、教材きょうざいを誰だれが書かいたか確認かくにんします。Eerst controleer ik wie het materiaal heeft geschreven.
• 情報じょうほうがいつ更新こうしんされたか調しらべます。Ik controleer wanneer de informatie is bijgewerkt.
• その説明せつめいを別べつの資料しりょうと比くらべます。Ik vergelijk de uitleg met een andere bron.
• 自分じぶんの目標もくひょうに合あう文章ぶんしょうを選えらびます。Ik kies een tekst die bij mijn doel past.
• 例文れいぶんでその言葉ことばがどう使つかわれているか確たしかめます。Ik controleer hoe het woord in de voorbeeldzin wordt gebruikt.
• 買かう前まえに、サンプルを試ためします。Voor ik iets koop, probeer ik een proefexemplaar.

Let op

Een mooi ontwerp, een hoge prijs of het label N3 bewijst op zichzelf geen juistheid of geschiktheid. Oud materiaal kan nuttig zijn; controleer tijdgevoelige informatie en noteer een ontbrekende auteur of datum.

Probeer het zelf

1. 教材きょうざいを誰だれが書かいたか、まず＿します。（確認／料理）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   確認

   確認 betekent controleren: zoek eerst uit wie het materiaal schreef.

2. その説明せつめいを別べつの資料しりょうと＿ます。（比べ／食べ）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   比べ

   比べます betekent vergelijken: een tweede bron helpt een uitleg te toetsen.

3. 買かう前まえに、サンプルを＿します。（試／旅行）

   Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

   試

   試します betekent uitproberen: een voorbeeld laat vóór aankoop niveau en feedback zien.

Gebruik het vandaag

Kies twee bronnen voor hetzelfde doel. Noteer auteurs, data, onderbouwing en een voorbeeldoefening; vergelijk de uitleg en gebruik één bron een week.