Koledzy wspólnie przygotowują plakat.

Zasada

Dopasuj wkład każdej osoby do kolejności wydarzeń.

Przeczytaj tekst

Three classmates planned a project about trees. One student found facts at the library. Another drew pictures of leaves.

The third student wrote the labels. They put everything on a poster. The class displayed the finished poster on Friday.

Przykłady

  • Three classmates planned a project about trees.Troje kolegów z klasy zaplanowało projekt o drzewach.
  • One student found facts at the library.Jedna osoba znalazła informacje w bibliotece.
  • Another drew pictures of leaves.Druga narysowała liście.
  • The third student wrote the labels.Trzecia napisała podpisy.
  • They put everything on a poster.Wszystko umieścili na plakacie.
  • The class displayed the finished poster on Friday.Klasa wystawiła gotowy plakat w piątek.

Odczyt korzysta z syntetycznego głosu angielskiego urządzenia. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia wymowy.

Uważaj

Podpisy i rysunki liści to różne zadania.

Spróbuj samodzielnie

  1. Gdzie znaleziono informacje?

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    the library / library

    the library / library: Tam znaleziono informacje.

  2. Co narysowała druga osoba?

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    leaves / pictures of leaves

    leaves / pictures of leaves: Rysunki przedstawiają te części drzew.

  3. Kiedy klasa wystawiła plakat?

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    Friday / on Friday

    Friday / on Friday: Tego dnia klasa pokazuje plakat.

Użyj tego dzisiaj

Opowiedz, jak powstaje gotowy plakat.