





Zasada
Liczebniki porządkowe po rodzajniku przyjmują końcówki przymiotników: „Auf dem ersten steht”, „auf dem zweiten”, „auf dem dritten”, wszystkie w celowniku po auf. Sollen wyraża zadanie zlecone przez kogoś innego: „Ihr Nachbar Luis soll die Pflanzen gießen”. Deshalb powoduje, że czasownik stoi zaraz po nim: „Deshalb ruft er Kim an”, z przedrostkiem rozdzielnym an na końcu.
Słowa z opowiadania
die Fensterbank – parapet
die Blüte – kwiat, kwiatostan
gießen – podlewać (rośliny)
das Schild – etykieta, tabliczka
der Nachbar – sąsiad
der Hinweis – wskazówka, instrukcja
schwer – ciężki
Przeczytaj tekst
Auf Kims Fensterbank stehen drei Pflanzen. Eine ist groß, eine ist klein, und eine hat rote Blüten. Kim fährt für drei Tage zu ihrer Schwester. Ihr Nachbar Luis soll die Pflanzen gießen. Kim schreibt drei Schilder. Auf dem ersten steht „viel Wasser“, auf dem zweiten „wenig Wasser“ und auf dem dritten „heute kein Wasser“.
Am Abend kommt ein Wind durch das offene Fenster. Zwei Schilder fallen auf den Boden. Luis findet am nächsten Morgen nur noch das Schild bei der großen Pflanze. Er möchte nichts falsch machen. Deshalb ruft er Kim an. Sie fragt: „Welche Pflanze hat noch ihr Schild?“ Luis beschreibt die große Pflanze genau.
Kim erklärt ihm die anderen beiden. Luis stellt das Fenster etwas weiter zu und schreibt die Hinweise auf ein Blatt. Dieses Blatt legt er unter einen schweren Stein. Als Kim zurückkommt, stehen alle drei Pflanzen gesund am Fenster. Der Stein hat seine Arbeit gut gemacht.
Przykłady
- Auf Kims Fensterbank stehen drei Pflanzen.Na parapecie Kim stoją trzy rośliny.
- Kim fährt für drei Tage zu ihrer Schwester.Kim jedzie na trzy dni do siostry.
- Zwei Schilder fallen auf den Boden.Dwie etykiety spadają na podłogę.
- Er möchte nichts falsch machen.Nie chce zrobić nic źle.
- Luis beschreibt die große Pflanze genau.Luis dokładnie opisuje dużą roślinę.
- Dieses Blatt legt er unter einen schweren Stein.Tę kartkę kładzie pod ciężki kamień.
Odczyt korzysta z niemieckiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak niemieckiego głosu na urządzeniu. Możesz przeczytać tekst i skorzystać z podanych materiałów do słuchania.
Uważaj
Niektórzy czytelnicy myślą, że Luis zgubił etykiety albo je pomieszał. Tekst obwinia wiatr: „Am Abend kommt ein Wind durch das offene Fenster. Zwei Schilder fallen auf den Boden.” Luis znajduje tylko etykietę przy dużej roślinie, która została na swoim miejscu.
Spróbuj samodzielnie
Dlaczego przy roślinach brakuje dwóch tabliczek?
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Der Wind hat sie auf den Boden geweht.
Der Wind hat sie auf den Boden geweht. Otwarte okno i wiatr tłumaczą, dlaczego etykiety spadły.
Dlaczego Luis dzwoni?
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Er weiß nicht sicher, welche Pflanze wie viel Wasser braucht.
Er weiß nicht sicher, welche Pflanze wie viel Wasser braucht. Pyta, zamiast zgadywać na podstawie oderwanych etykiet.
Jak chroni nowe wskazówki?
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Er legt das Blatt unter einen schweren Stein.
Er legt das Blatt unter einen schweren Stein. Kamień zapobiega zwianiu kartki przez wiatr.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na trzy pytania, a potem ułóż na nowo trzy niemieckie zdania. Zapisujemy twój wynik.
Dlaczego przy roślinach brakuje dwóch tabliczek?
Der Wind hat sie auf den Boden geweht.
Dlaczego Luis dzwoni?
Er weiß nicht sicher, welche Pflanze wie viel Wasser braucht.
Jak chroni nowe wskazówki?
Er legt das Blatt unter einen schweren Stein.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisać wyniki ćwiczeń na swoim koncie i kontynuować opowieść w grze.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Opowiedz Etykietę przy roślinie własnymi słowami w czterech niemieckich zdaniach: sytuacja wyjściowa, trudność, kluczowa obserwacja i zakończenie. Potem napisz jedno prawdopodobne alternatywne zakończenie i wyraźnie oznacz je jako własny pomysł. Porównaj swoje streszczenie z tekstem, żeby sprawdzić, czy nie dodano niechcący żadnych szczegółów.

