





Zasada
Przeczytaj podpowiedź raz i nazwij, co dała: słowo, końcówkę czy szyk zdania. Zamknij ją. Zaczekaj, aż wykonasz inne krótkie zadanie, a potem odpowiedz na równoległe pytanie z innym przedmiotem. Starannie porównaj zmienioną część.
| Krok pracy | Obserwacja |
|---|---|
| Vor dem Üben | Was möchte ich ohne Hilfe sagen? |
| Beim Üben | Welche Stelle brauche ich noch als Modell? |
| Nach dem Üben | Kann ich die Information in einem neuen Satz verwenden? |
Konkretna sekwencja ćwiczeń
Przeczytaj podpowiedź raz i nazwij, co dała: słowo, końcówkę czy szyk zdania. Zamknij ją. Zaczekaj, aż wykonasz inne krótkie zadanie, a potem odpowiedz na równoległe pytanie z innym przedmiotem. Starannie porównaj zmienioną część.
Sprawdź zdanie wzorcowe
Ich gebe die Frau den Plan.Ich gebe der Frau den Plan.Odbiorca jest w celowniku, der Frau; to, co się daje, jest w bierniku, den Plan.
Jak korzystać z tego obok glotworld
Używaj tych oryginalnych przykładów jako osobnego arkusza ćwiczeń przed sesją gry lub po niej. glotworld oferuje ćwiczenia na poziomach A1, A2, B1 dla uczących się niemieckiego, ze znaczeniami i pomocą w 12 językach, w tym po angielsku i turecku. Mikrofon nie jest potrzebny. Gra nie ocenia wymowy ani nie przyznaje certyfikatu językowego; te ćwiczenia nie twierdzą, że pojawiają się w konkretnej scenie gry.
Przykłady
- Ich gebe der Besucherin einen Stadtplan.Daję odwiedzającej plan miasta.
- Sie zeigt dem Fahrer die Adresse.Pokazuje kierowcy adres.
- Wir schicken dem Verein unsere Antwort.Wysyłamy klubowi naszą odpowiedź.
- Kannst du der Kollegin die Datei geben?Czy możesz dać koleżance ten plik?
- Der Helfer bringt den Gästen frisches Wasser.Pomocnik przynosi gościom świeżą wodę.
- Ich erkläre meinem Nachbarn den neuen Fahrplan.Wyjaśniam mojemu sąsiadowi nowy rozkład jazdy.
Odczyt korzysta z niemieckiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak niemieckiego głosu na urządzeniu. Możesz przeczytać tekst i skorzystać z podanych materiałów do słuchania.
Uważaj
Nie nazywaj skopiowanej odpowiedzi sukcesem bez pomocy. Zapisz, że skorzystano z pomocy, i zrób następną próbę naprawdę inną; zmiana samej interpunkcji nie sprawdza przenoszenia umiejętności.
Spróbuj samodzielnie
Uzupełnij: Ich gebe ___ Nachbarn die Karte. (der)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
dem
Sąsiad otrzymuje kartę, więc odbiorca stoi w celowniku: dem Nachbarn.
Zmień przedmiot: „Ich gebe der Frau den Plan.“ Użyj wyrażenia „die Adresse“.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Ich gebe der Frau die Adresse.
Odbiorca pozostaje w celowniku, a nowym dopełnieniem bliższym jest die Adresse.
Napisz nowy wariant ostatniego przykładu. Zmień jedną konkretną informację i zachowaj budowę zdania.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Muster zum Variieren: Ich erkläre meinem Nachbarn den neuen Fahrplan.
Ostatni przykład podaje wzór zdania, a nie jedyną obowiązkową odpowiedź. Zmień szczegół pasujący do sytuacji i zachowaj spójność czasownika, przypadku i znaczenia.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na trzy pytania, a potem ułóż na nowo trzy niemieckie zdania. Zapisujemy twój wynik.
Uzupełnij: Ich gebe ___ Nachbarn die Karte. (der)
Zmień przedmiot: „Ich gebe der Frau den Plan.“ Użyj wyrażenia „die Adresse“.
Ich gebe der Frau die Adresse.
Napisz nowy wariant ostatniego przykładu. Zmień jedną konkretną informację i zachowaj budowę zdania.
Muster zum Variieren: Ich erkläre meinem Nachbarn den neuen Fahrplan.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisać wyniki ćwiczeń na swoim koncie i kontynuować opowieść w grze.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Powtórz sekwencję w nowej sytuacji. Po skorzystaniu z niemieckiej podpowiedzi sprawdź ten sam pomysł ze zmienionym szczegółem. Zapamiętanie pokazanej odpowiedzi to co innego niż stworzenie nowej. Przydatna ponowna próba zachowuje wzór zdania, ale zmienia osobę, przedmiot lub czas. Zachowaj jedną pierwszą próbę i jedną poprawkę, aby porównać, co sam(a) stworzyłeś(-aś), zanim zobaczysz wzór.

