Escreva um argumento curto a favor de ampliar o horário da biblioteca.

A ideia

Apresente sua posição com と考える e a razão com からだ. 確かに reconhece uma objeção plausível; しかし introduz sua resposta. 例えば apresenta uma proposta concreta e したがって indica a conclusão.

Exemplos

  • 私わたしは、図書館としょかんの開館かいかん時間じかんを延のばすべきだと考かんがえる。Acredito que a biblioteca deveria ampliar seu horário de funcionamento.
  • 仕事しごとの後あとにも利用りようできるからだ。Assim, seria possível usá-la também depois do trabalho.
  • 確たしかに、人件費じんけんひが増ふえるという懸念けねんはある。É verdade que há preocupação com o aumento dos custos de pessoal.
  • しかし、毎日まいにちではなく週しゅうに二日ふつかだけ延長えんちょうすれば、費用ひようを抑おさえられる。Porém, ampliar o horário apenas dois dias por semana, em vez de todos os dias, ajudaria a conter os custos.
  • 例たとえば、利用者りようしゃの多おおい曜日ようびに試ためしてはどうだろうか。Por exemplo, que tal experimentar nos dias de maior movimento?
  • したがって、費用ひようを確認かくにんしながら、延長えんちょうを試ためす価値かちがある。Portanto, vale a pena testar a ampliação acompanhando os custos.

A leitura usa uma voz japonesa sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.

Atenção

Reconhecer uma objeção não faz dela sua posição final. Responda à preocupação: testar por dois dias pode limitar os custos, mas não prova que o teste se pagará. Mantenha o estilo simples escrito.

Experimente

  1. 仕事しごとの後あとにも利用りようできる_。(からだ/しかし)

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    からだ

    からだ apresenta a razão da posição anterior.

  2. _、人件費じんけんひが増ふえるという懸念けねんはある。(確たしかに/したがって)

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    確かに

    確かに reconhece a preocupação antes da resposta.

  3. _、週しゅうに二日ふつかだけ延長えんちょうすれば、費用ひようを抑おさえられる。(しかし/例えば)

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    しかし

    しかし introduz uma resposta que contrasta com a preocupação.

  4. _、費用ひようを確認かくにんしながら、延長えんちょうを試ためす価値かちがある。(したがって/確かに)

    Mostrar a resposta ou um exemplo de resposta

    したがって

    したがって marca a conclusão tirada do argumento.

Use hoje

Escreva sobre um serviço local: apresente posição e razão, reconheça uma objeção, responda com uma proposta prática e conclua.