Kısa bir konuşmanın temel mesajını yakalama becerinizi geliştirin.
Temel fikir
Sonuca ve önceki bilgiyle ilişkisine dikkat edin. ですが bir kabulden sonra asıl noktayı getirebilir; より alternatifle karşılaştırır, まず ise önceliği belirtir.
Örnekler
- 新しい制度は便利ですが、利用できない人への支援も必要です。Yeni sistem kullanışlı, ancak kullanamayanların da desteğe ihtiyacı var.
- 予算を削るより、まず事業の効果を確かめるべきです。Bütçeyi kısmak yerine önce programın etkisini değerlendirmeliyiz.
- 参加者は増えましたが、継続して参加する人はまだ少ないです。Katılımcı sayısı arttı, ama düzenli katılanlar hâlâ az.
- 調査の結果は参考になりますが、それだけで結論を出すことはできません。Araştırma sonuçları yararlı, ancak tek başına sonuca varmak için yeterli değil.
- 駅前の開発では、便利さと地域の歴史の両方を考えるべきです。İstasyon çevresinin geliştirilmesinde hem kolaylık hem de yerel tarih gözetilmelidir.
- 会議では案を決める前に、現場の意見を聞きましょう。Toplantıda bir plana karar vermeden önce sahadakilerin görüşlerini dinleyelim.
Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Japonca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.
Japonca cihaz sesi bulunamadı. Metni okuyabilir ve bağlantılı dinleme kaynaklarını kullanabilirsin.
Dikkat et
Dikkat çekici bir ayrıntı mutlaka ana fikir değildir. Başlangıçtaki olumlu ifadeyi son görüş sanmayın.
Kendin dene
新しい制度は便利ですが、利用できない人への支援も必要です。話し手が最も伝えたいことはどれですか。(1 制度を廃止する 2 使えない人も支える 3 全員が制度を使える)
Cevabı veya örnek cevabı göster
2
2: Sistemin kolaylığından sonra ですが, kullanamayanlara destek gereğini vurgular.
予算を削るより、まず事業の効果を確かめるべきです。話し手の主張はどれですか。(1 すぐに予算を削る 2 事業を中止する 3 まず効果を調べる)
Cevabı veya örnek cevabı göster
3
3: より bütçe kesintisini tercih edilen eylemle karşılaştırır; まず önce etkinin inceleneceğini gösterir.
参加者は増えましたが、継続して参加する人はまだ少ないです。話し手が指摘する課題はどれですか。(1 継続する人が少ない 2 参加者が減った 3 募集をやめた)
Cevabı veya örnek cevabı göster
1
1: Katılım artmış olsa da まだ少ない sürekli katılanların azlığını sorun olarak gösterir.
Alıştırma turu
Soruları cevapla, ardından mümkün olduğunda Japonca cümleleri yeniden kur. Puanını kaydediyoruz.
新しい制度は便利ですが、利用できない人への支援も必要です。話し手が最も伝えたいことはどれですか。(1 制度を廃止する 2 使えない人も支える 3 全員が制度を使える)
予算を削るより、まず事業の効果を確かめるべきです。話し手の主張はどれですか。(1 すぐに予算を削る 2 事業を中止する 3 まず効果を調べる)
参加者は増えましたが、継続して参加する人はまだ少ないです。話し手が指摘する課題はどれですか。(1 継続する人が少ない 2 参加者が減った 3 募集をやめた)
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
İlerlemeni koru
Alıştırma sonuçlarını hesabına kaydetmek için ücretsiz kaydol.
Kaydol ve kaydetZaten hesabım varBugün kullan
Her metni birine bir kez okutun veya Japonca metin seslendirme kullanın. En iyi cevabı seçip dayanağını bulun. Bunlar resmî JLPT sesi değil, özgün metin alıştırmalarıdır.

