Naucz się wychwytywać główny przekaz krótkiej wypowiedzi.
Zasada
Słuchaj wniosku i jego związku z wcześniejszą informacją. ですが często wprowadza sedno po ustępstwie; より przeciwstawia alternatywę, a まず wskazuje priorytet.
Przykłady
- 新しい制度は便利ですが、利用できない人への支援も必要です。Nowy system jest wygodny, ale osoby, które nie mogą z niego korzystać, też potrzebują wsparcia.
- 予算を削るより、まず事業の効果を確かめるべきです。Zamiast ciąć budżet, powinniśmy najpierw ocenić efekty programu.
- 参加者は増えましたが、継続して参加する人はまだ少ないです。Liczba uczestników wzrosła, ale niewiele osób uczestniczy stale.
- 調査の結果は参考になりますが、それだけで結論を出すことはできません。Wyniki badania są pomocne, ale same nie pozwalają wyciągnąć wniosku.
- 駅前の開発では、便利さと地域の歴史の両方を考えるべきです。Przy zagospodarowaniu okolic stacji należy uwzględnić wygodę i lokalną historię.
- 会議では案を決める前に、現場の意見を聞きましょう。Na spotkaniu wysłuchajmy osób pracujących na miejscu, zanim wybierzemy plan.
Odczyt korzysta z japońskiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.
Brak japońskiego głosu na urządzeniu. Możesz przeczytać tekst i skorzystać z podanych materiałów do słuchania.
Uważaj
Wyrazisty szczegół nie musi być główną myślą. Początkowa pozytywna opinia nie musi być końcowym wnioskiem.
Spróbuj samodzielnie
新しい制度は便利ですが、利用できない人への支援も必要です。話し手が最も伝えたいことはどれですか。(1 制度を廃止する 2 使えない人も支える 3 全員が制度を使える)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
2
2: Po uwadze o wygodzie ですが wprowadza potrzebę wsparcia osób niemogących korzystać z systemu.
予算を削るより、まず事業の効果を確かめるべきです。話し手の主張はどれですか。(1 すぐに予算を削る 2 事業を中止する 3 まず効果を調べる)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
3
3: より przeciwstawia cięcie budżetu preferowanemu działaniu; まず wskazuje ocenę efektów jako pierwszy krok.
参加者は増えましたが、継続して参加する人はまだ少ないです。話し手が指摘する課題はどれですか。(1 継続する人が少ない 2 参加者が減った 3 募集をやめた)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
1
1: Uczestników przybyło, ale まだ少ない wskazuje na brak stałego uczestnictwa.
Runda ćwiczeń
Odpowiedz na pytania, a tam, gdzie to możliwe, ułóż japońskie zdania. Zapamiętamy twój wynik.
新しい制度は便利ですが、利用できない人への支援も必要です。話し手が最も伝えたいことはどれですか。(1 制度を廃止する 2 使えない人も支える 3 全員が制度を使える)
予算を削るより、まず事業の効果を確かめるべきです。話し手の主張はどれですか。(1 すぐに予算を削る 2 事業を中止する 3 まず効果を調べる)
参加者は増えましたが、継続して参加する人はまだ少ないです。話し手が指摘する課題はどれですか。(1 継続する人が少ない 2 参加者が減った 3 募集をやめた)
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Zachowaj postępy
Załóż darmowe konto, aby zapisywać na nim wyniki ćwiczeń.
Załóż konto i zapiszMam już kontoUżyj tego dzisiaj
Poproś o jednokrotne odczytanie tekstu lub użyj japońskiego syntezatora mowy. Wybierz odpowiedź i wskaż jej podstawę. To autorskie ćwiczenia tekstowe, nie oficjalne nagrania JLPT.

