





الفكرة الأساسية
شدّد على الكمية المصحَّحة وأبقِ وحدتها. قد يظل الرقم القوي دون Stück أو Kartons أو Personen أو وحدة أخرى غامضاً. وإذا كان التمييز صعباً، فكرّر الكمية المصحَّحة في عبارة كاملة بدلاً من رفع صوتك بالرقم وحده.
مقارنة نطق مضبوطة
اجعل تركيزاً واحداً لكل محاولة: ZWÖLF; SIEBZEHN; ZWEI; EIN; DREI; ACHTZIG. اقرأ جملة كاملة، وقارنها بقاموس أو بنموذج منطوق مناسب، وغيّر سمة واحدة في كل مرة. الكلام الاصطناعي في الأجهزة تركيبي ويختلف من متصفح إلى آخر. وقد لا يُنتج التشديد التقابلي الذي تقصده تماماً؛ ففي مثل هذه التقابلات انطق التركيز المعلَّم بنفسك أو اعمل مع مستمع.
أمثلة
- Wir brauchen ZWÖLF einzelne Becher.نحتاج إلى اثني عشر كوباً منفصلاً.الهدف في السياق: تصحيح كمية منطوقة. شدّد على الكمية المصحَّحة وأبقِ وحدتها. قد يظل الرقم القوي دون Stück أو Kartons أو Personen أو وحدة أخرى غامضاً. وإذا كان التمييز صعباً، فكرّر الكمية المصحَّحة في عبارة كاملة بدلاً من رفع صوتك بالرقم وحده.
- Es kommen SIEBZEHN Personen zur Führung.سيأتي سبعة عشر شخصاً إلى الجولة.الهدف في السياق: تصحيح كمية منطوقة. شدّد على الكمية المصحَّحة وأبقِ وحدتها. قد يظل الرقم القوي دون Stück أو Kartons أو Personen أو وحدة أخرى غامضاً. وإذا كان التمييز صعباً، فكرّر الكمية المصحَّحة في عبارة كاملة بدلاً من رفع صوتك بالرقم وحده.
- Bitte bereite ZWEI Kartons mit jeweils sechs Gläsern vor.من فضلك جهّز كرتونتين في كل منهما ستة كؤوس.الهدف في السياق: تصحيح كمية منطوقة. شدّد على الكمية المصحَّحة وأبقِ وحدتها. قد يظل الرقم القوي دون Stück أو Kartons أو Personen أو وحدة أخرى غامضاً. وإذا كان التمييز صعباً، فكرّر الكمية المصحَّحة في عبارة كاملة بدلاً من رفع صوتك بالرقم وحده.
- Ich bestelle nur EIN Exemplar der großen Ausgabe.أطلب نسخة واحدة فقط من الطبعة الكبيرة.الهدف في السياق: تصحيح كمية منطوقة. شدّد على الكمية المصحَّحة وأبقِ وحدتها. قد يظل الرقم القوي دون Stück أو Kartons أو Personen أو وحدة أخرى غامضاً. وإذا كان التمييز صعباً، فكرّر الكمية المصحَّحة في عبارة كاملة بدلاً من رفع صوتك بالرقم وحده.
- Für den Aufbau fehlen noch DREI sichere Zusagen.ما زالت تنقص ثلاث موافقات مؤكدة للتجهيز.الهدف في السياق: تصحيح كمية منطوقة. شدّد على الكمية المصحَّحة وأبقِ وحدتها. قد يظل الرقم القوي دون Stück أو Kartons أو Personen أو وحدة أخرى غامضاً. وإذا كان التمييز صعباً، فكرّر الكمية المصحَّحة في عبارة كاملة بدلاً من رفع صوتك بالرقم وحده.
- Das Brett ist ACHTZIG Zentimeter lang.طول اللوح ثمانون سنتيمتراً.الهدف في السياق: تصحيح كمية منطوقة. شدّد على الكمية المصحَّحة وأبقِ وحدتها. قد يظل الرقم القوي دون Stück أو Kartons أو Personen أو وحدة أخرى غامضاً. وإذا كان التمييز صعباً، فكرّر الكمية المصحَّحة في عبارة كاملة بدلاً من رفع صوتك بالرقم وحده.
تستخدم القراءة صوتًا ألمانيًا صناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف الجودة والتوافر، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.
لا يتوفر صوت ألماني على الجهاز. يمكنك قراءة النص واستخدام مصادر الاستماع المرتبطة.
انتبه
لا تُسقط الوحدة ولا تحوّل التقابل الصعب بين أعداد -zehn وأعداد -zig إلى مجرد صوت أعلى.
جرّب بنفسك
حدّد الموضع المستهدف في هذه الكلمات ثم اقرأ الجملة النموذجية كاملة: ZWÖLF; SIEBZEHN; ZWEI; EIN; DREI; ACHTZIG.
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Zielwörter: ZWÖLF; SIEBZEHN; ZWEI; EIN; DREI; ACHTZIG. Beachte dazu: Betone die korrigierte Menge und behalte ihre Einheit bei. Eine Zahl ohne Stück, Kartons, Personen oder andere Einheit kann unklar bleiben. Wiederhole bei Bedarf die ganze Mengenangabe statt nur die Zahl lauter zu sagen.
المجموعة المستهدفة هي ZWÖLF; SIEBZEHN; ZWEI; EIN; DREI; ACHTZIG. شدّد على الكمية المصحَّحة وأبقِ وحدتها. قد يظل الرقم القوي دون Stück أو Kartons أو Personen أو وحدة أخرى غامضاً. وإذا كان التمييز صعباً، فكرّر الكمية المصحَّحة في عبارة كاملة بدلاً من رفع صوتك بالرقم وحده.
اشرح لزميل تعلّم النطق الذي تدرّبت عليه هنا. اذكر مثالًا وحدًّا واحدًا للقاعدة.
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Betone die korrigierte Menge und behalte ihre Einheit bei. Eine Zahl ohne Stück, Kartons, Personen oder andere Einheit kann unklar bleiben. Wiederhole bei Bedarf die ganze Mengenangabe statt nur die Zahl lauter zu sagen. Lass die Einheit nicht weg und ersetze einen schwierigen Zahlenunterschied nicht bloß durch Lautstärke.
لا تُسقط الوحدة ولا تحوّل التقابل الصعب بين أعداد -zehn وأعداد -zig إلى مجرد صوت أعلى. يتضمن الشرح المفيد النمط المختار وسياقه، لا قاعدة عن كل كلمة ألمانية.
انطق جملتين من تأليفك باستخدام الكلمات المستهدفة. قارن أولًا ببطء، ثم بسرعة عادية مفهومة.
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Mögliche Satzmuster: Wir brauchen ZWÖLF einzelne Becher. Es kommen SIEBZEHN Personen zur Führung. Achte auf Verständlichkeit und das konkrete Ziel, nicht auf möglichst hohes Tempo.
هناك جمل أصلية كثيرة ممكنة. ينبغي أن تبقى الكلمة المقصودة والرسالة مفهومتين. استعن بنموذج منطوق مناسب وبملاحظات مستمع؛ فالصفحة لا تقيّم التسجيل تلقائياً.
جولة تدريب
أجب عن ثلاثة أسئلة، ثم أعد ترتيب ثلاث جمل ألمانية. نحتفظ بنتيجتك.
حدّد الموضع المستهدف في هذه الكلمات ثم اقرأ الجملة النموذجية كاملة: ZWÖLF; SIEBZEHN; ZWEI; EIN; DREI; ACHTZIG.
Zielwörter: ZWÖLF; SIEBZEHN; ZWEI; EIN; DREI; ACHTZIG. Beachte dazu: Betone die korrigierte Menge und behalte ihre Einheit bei. Eine Zahl ohne Stück, Kartons, Personen oder andere Einheit kann unklar bleiben. Wiederhole bei Bedarf die ganze Mengenangabe statt nur die Zahl lauter zu sagen.
اشرح لزميل تعلّم النطق الذي تدرّبت عليه هنا. اذكر مثالًا وحدًّا واحدًا للقاعدة.
Betone die korrigierte Menge und behalte ihre Einheit bei. Eine Zahl ohne Stück, Kartons, Personen oder andere Einheit kann unklar bleiben. Wiederhole bei Bedarf die ganze Mengenangabe statt nur die Zahl lauter zu sagen. Lass die Einheit nicht weg und ersetze einen schwierigen Zahlenunterschied nicht bloß durch Lautstärke.
انطق جملتين من تأليفك باستخدام الكلمات المستهدفة. قارن أولًا ببطء، ثم بسرعة عادية مفهومة.
Mögliche Satzmuster: Wir brauchen ZWÖLF einzelne Becher. Es kommen SIEBZEHN Personen zur Führung. Achte auf Verständlichkeit und das konkrete Ziel, nicht auf möglichst hohes Tempo.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
احتفظ بتقدّمك
سجّل مجانًا لتحفظ نتائج تدريبك في حسابك وتتابع القصة في اللعبة.
سجّل للحفظلديّ حساب بالفعلاستخدمه اليوم
خذ “Wir brauchen ZWÖLF einzelne Becher.” و“Es kommen SIEBZEHN Personen zur Führung.” وغيّر تفصيلاً واحداً في كل منهما مع إبقاء التركيز على ZWÖLF; SIEBZEHN; ZWEI; EIN; DREI; ACHTZIG. انطق كلاً منهما ببطء ثم بإيقاع محادثة مريح. اسأل مستمعاً عمّا فهمه. وإذا سجّلت نفسك في تطبيق التسجيل الخاص بك، فقارن سمة محددة بدلاً من الحكم على لهجتك كلها دفعة واحدة.

