ستضيف لاحقة المكان إلى اسم لتقول أين يوجد شيء أو شخص، وتختار الشكل المناسب من أربعة أشكال.
الفكرة الأساسية
تقول لاحقة المكان أين يوجد الشيء: evde وokulda وAnkara'da. يتبع الصائت آخر صائت في الكلمة (e بعد e i ö ü وa بعد a ı o u). والصامت الأول هو d بعد صوت مجهور وt بعد صوت مهموس، أي بعد ç f h k p s ş t: kitapta وağaçta.
| آخر صائت | بعد صوت مجهور | مثال | بعد صوت مهموس | مثال |
|---|---|---|---|---|
| a | -da | masada | -ta | kitapta |
| ı | -da | kapıda | -ta | sınıfta |
| o | -da | yolda | -ta | tostta |
| u | -da | okulda | -ta | koltukta |
| e | -de | evde | -te | sepette |
| i | -de | kedide | -te | işte |
| ö | -de | gözde | -te | çöpte |
| ü | -de | günde | -te | düşte |
أمثلة
- Ben Ankara'da yaşıyorum.أنا أسكن في أنقرة.تفصل الفاصلة العليا الاسم العلم عن اللاحقة. ويمكن حذف الضمير ben: Ankara'da yaşıyorum.
- Annem şimdi mutfakta.أمي الآن في المطبخ.
- Çocuklar bahçede oynuyor.الأطفال يلعبون في الحديقة.
- evlerdeفي البيوتevlerالجمع في التركية: -ler / -lardeحالة المكان: في وعند (-de / -da / -te / -ta)
- kitaplardaفي الكتبkitaplarالجمع في التركية: -ler / -lardaحالة المكان: في وعند (-de / -da / -te / -ta)
- arabalarımızdaفي سياراتناarabalarالجمع في التركية: -ler / -larımızلاحقة «نا» للملكية (-imiz / -ımız / -umuz / -ümüz)daحالة المكان: في وعند (-de / -da / -te / -ta)
- çantamdaفي حقيبتيçantamالملكية بمعنى «ـي»: -im / -ım / -um / -üm / -mdaحالة المكان: في وعند (-de / -da / -te / -ta)
- İzmir'deفي إزميرİzmir'deحالة المكان: في وعند (-de / -da / -te / -ta)
- ağaçtaعلى الشجرةالصامت ç مهموس، لذلك تبدأ اللاحقة بـ t ويبقى ç كما هو: ağaçta.
تستخدم القراءة صوتًا تركيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.
لا يتوفر صوت تركي على جهازك. لا يزال بإمكانك قراءة النص.
انتبه
تقول هذه اللاحقة أين أنت وليس إلى أين تذهب: جملة Ankara'da gidiyorum خاطئة، والاتجاه يحتاج -e/-a كما في Ankara'ya gidiyorum. ولا تأخذ الفاصلة العليا إلا الأسماء العلم: evde لكن İzmir'de.
جرّب بنفسك
أضف حالة المكان إلى okul (مدرسة): في المدرسة.
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
okulda
okulda: آخر صائت هو u وهو خلفي، وl مجهور، فتكون اللاحقة -da.
أضف حالة المكان إلى kitap (كتاب): في الكتاب.
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
kitapta
kitapta: p مهموس فتبدأ اللاحقة بـt، والصائت الخلفي a يعطي -ta.
أضف حالة المكان إلى اسم المدينة Ankara: في أنقرة.
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Ankara'da
Ankara'da: تأتي الفاصلة العليا بعد الاسم العلم، والصائت a يعطي -da.
أضف حالة المكان إلى ağaç (شجرة): على الشجرة.
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
ağaçta
ağaçta: ç مهموس فتكون اللاحقة -ta، ويبقى ç كما هو.
جولة تدريب
أجب عن الأسئلة، ثم أعد ترتيب الجمل والكلمات التركية حيثما أمكن. نحتفظ بنتيجتك.
أضف حالة المكان إلى okul (مدرسة): في المدرسة.
أضف حالة المكان إلى kitap (كتاب): في الكتاب.
أضف حالة المكان إلى اسم المدينة Ankara: في أنقرة.
أضف حالة المكان إلى ağaç (شجرة): على الشجرة.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الأجزاء بالترتيب الصحيح لتكوين هذه الكلمة: في البيوت
اضغط على الأجزاء بالترتيب الصحيح لتكوين هذه الكلمة: في الكتب
استخدمه اليوم
اكتب ثلاث جمل تقول فيها أين يوجد أفراد عائلتك الآن. ضع خطًا تحت كل لاحقة مكان وراجع صائتها وأول صامت فيها.