حوّل ملاحظات السفر إلى نص مترابط من 80 إلى 100 كلمة. يتتبع النموذج المتخيّل رحلة عائلية من الوصول حتى العودة، وتساعدك فقراته الثلاث على تنظيم حكايتك الخاصة.

الفكرة الأساسية

ابدأ بوقت الرحلة ووجهتها ومن رافقك. استخدم الماضي المحدد للأحداث المكتملة التي عشتها، مثل gittik وgezdik، وصف الظروف الماضية بصيغ مثل dardı. وضّح التتابع بعبارات مثل ilk gün، أي في اليوم الأول، وertesi sabah، أي في صباح اليوم التالي. ضع السبب قبل bu yüzden، أي لذلك، والنتيجة بعدها. اختم بانطباع محدد بدل إضافة قائمة أخرى من الأنشطة.

اقرأ النص

Geçen yaz ailemle Amasra'ya gittik. Otobüsle yola çıktık. Yanımıza bir harita ve küçük bir fotoğraf makinesi aldık. Üç gün küçük bir otelde kaldık. Odamız biraz dardı ama manzarası güzeldi.

İlk gün limanda yürüdük. Hava yağmurluydu, bu yüzden tekne turuna çıkmadık. Onun yerine küçük bir müzeyi gezdik. Akşam küçük bir lokantada yemek yedik. Ertesi sabah bir fırından sıcak ekmek aldık. Kahvaltıdan sonra sahilde fotoğraf çektik.

Dönüş yolunda otobüsümüz yarım saat gecikti. Yine de bu kısa tatilden çok keyif aldık. En çok limandaki renkli tekneleri sevdik.

أمثلة

  • Geçen yaz ailemle Amasra'ya gittik.في الصيف الماضي ذهبنا إلى أماسرا مع العائلة.
  • İlk gün limanda yürüdük.في اليوم الأول تمشّينا في الميناء.
  • Akşam küçük bir lokantada yemek yedik.في المساء تناولنا الطعام في مطعم صغير.
  • Hava yağmurluydu, bu yüzden tekne turuna çıkmadık.كان الجو ممطرًا، لذلك لم نخرج في جولة بالقارب.
  • Onun yerine küçük bir müzeyi gezdik.بدلًا من ذلك زرنا متحفًا صغيرًا.
  • Ertesi sabah bir fırından sıcak ekmek aldık.في صباح اليوم التالي اشترينا خبزًا دافئًا من مخبز.
  • Dönüş yolunda otobüsümüz yarım saat gecikti.في طريق العودة تأخرت حافلتنا نصف ساعة.
  • Yine de bu kısa tatilden çok keyif aldık.ومع ذلك استمتعنا كثيرًا بهذه العطلة القصيرة.

تستخدم القراءة صوتًا تركيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

وصف الظروف يحتاج أيضًا إلى الماضي: Hava yağmurlu تصف الجو الممطر الآن، أما Hava yağmurluydu فتصف الجو آنذاك. كذلك تقدّم çünkü سببًا، بينما تقدّم bu yüzden نتيجة. استبدال إحداهما بالأخرى في الموضع نفسه قد يقلب العلاقة المقصودة بين الحدثين.

جرّب بنفسك

  1. أكمل الجملة بمعنى «ذهبنا»، باستخدام gitmek في الماضي.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    gittik

    gittik: سافر الراوي مع العائلة، لذا نحتاج إلى صيغة «ذهبنا». يحتفظ الجذر git- بحرف t الأخير، وتبدأ علامة الماضي بحرف t أيضًا: git-ti-k.

  2. صف طقس ذلك اليوم: حوّل yağmurlu، أي ممطر، إلى صيغة الماضي.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    yağmurluydu / yağmurlu idi

    yağmurluydu، وتصح أيضًا yağmurlu idi: الجملة تصف طقس ذلك اليوم، لا طقس اليوم الحالي. في الصيغة المتصلة يصل حرف y الصفة المنتهية بصائت بعلامة الماضي.

  3. المطر هو سبب عدم الخروج في جولة بالقارب. اختر bu yüzden أو çünkü.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    bu yüzden

    bu yüzden: ورد المطر أولًا بوصفه السبب، وعدم الخروج بالقارب هو النتيجة. أما مع çünkü فيأتي السبب بعدها: Tekne turuna çıkmadık çünkü yağmur başladı.

  4. حلّت زيارة المتحف محل جولة القارب. اختر Onun yerine أو Çünkü.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    Onun yerine

    Onun yerine: زيارة المتحف هي النشاط البديل عن جولة القارب. الجملة الثانية تذكر ما فعلته العائلة بدلًا منها، ولا تفسّر سبب إلغائها.

استخدمه اليوم

اكتب من 80 إلى 100 كلمة عن رحلة حقيقية أو متخيّلة في ثلاث فقرات: السفر والظروف؛ الأحداث وتغيير واحد في الخطة؛ العودة وتفصيل أحببته. أدرج وصفًا في الماضي وعبارتين زمنيتين وعلاقة سبب ونتيجة. راجع كل فعل وتأكد من أن صيغته توافق من قام بالحدث.