Transforme anotações de viagem em um relato coeso de 80–100 palavras. O modelo fictício acompanha uma viagem em família da chegada até a volta. Seus três parágrafos ajudam a organizar o seu próprio texto.
A ideia
Comece dizendo quando, para onde e com quem você viajou. Use o passado definido para acontecimentos concluídos que você vivenciou, como gittik e gezdik. Descreva o cenário no passado com formas como dardı. Marque a sequência com ilk gün (no primeiro dia) e ertesi sabah (na manhã seguinte). A causa vem antes de bu yüzden (por isso), e a consequência, depois. Termine com uma impressão concreta em vez de outra lista de atividades.
Leia o texto
Geçen yaz ailemle Amasra'ya gittik. Otobüsle yola çıktık. Yanımıza bir harita ve küçük bir fotoğraf makinesi aldık. Üç gün küçük bir otelde kaldık. Odamız biraz dardı ama manzarası güzeldi.
İlk gün limanda yürüdük. Hava yağmurluydu, bu yüzden tekne turuna çıkmadık. Onun yerine küçük bir müzeyi gezdik. Akşam küçük bir lokantada yemek yedik. Ertesi sabah bir fırından sıcak ekmek aldık. Kahvaltıdan sonra sahilde fotoğraf çektik.
Dönüş yolunda otobüsümüz yarım saat gecikti. Yine de bu kısa tatilden çok keyif aldık. En çok limandaki renkli tekneleri sevdik.
Exemplos
- Geçen yaz ailemle Amasra'ya gittik.No verão passado fomos em família para Amasra.
- İlk gün limanda yürüdük.No primeiro dia passeamos pelo porto.
- Akşam küçük bir lokantada yemek yedik.À noite comemos em um restaurante pequeno.
- Hava yağmurluydu, bu yüzden tekne turuna çıkmadık.O tempo estava chuvoso, por isso não fizemos um passeio de barco.
- Onun yerine küçük bir müzeyi gezdik.Em vez disso, visitamos um museu pequeno.
- Ertesi sabah bir fırından sıcak ekmek aldık.Na manhã seguinte compramos pão quentinho em uma padaria.
- Dönüş yolunda otobüsümüz yarım saat gecikti.Na volta, nosso ônibus atrasou meia hora.
- Yine de bu kısa tatilden çok keyif aldık.Mesmo assim, aproveitamos muito essas férias curtas.
A leitura usa uma voz turca sintética disponível no dispositivo. A qualidade e a disponibilidade variam; ela não avalia sua pronúncia.
Não há uma voz turca disponível no dispositivo. Você ainda pode ler o texto.
Atenção
O cenário também precisa estar no passado: Hava yağmurlu descreve o tempo chuvoso agora; Hava yağmurluydu descreve o tempo naquela ocasião. Além disso, çünkü introduz um motivo, enquanto bu yüzden introduz um resultado. Trocá-los na mesma posição pode inverter a relação que você queria expressar.
Experimente
Complete com «fomos», usando gitmek no passado.
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gittik
gittik: Quem narra viajou junto com a família, então a forma corresponde a «nós fomos». A raiz git- mantém o t final, e a terminação de passado também começa com t: git-ti-k.
Descreva o tempo naquele dia: coloque yağmurlu (chuvoso) no passado.
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yağmurluydu / yağmurlu idi
yağmurluydu, também yağmurlu idi: A frase descreve o tempo naquele dia. Na forma unida, y liga o adjetivo terminado em vogal à marca de passado.
A chuva explica por que o passeio de barco não aconteceu. Escolha bu yüzden ou çünkü.
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bu yüzden
bu yüzden: A chuva é a causa já mencionada; não fazer o passeio de barco é a consequência. Com çünkü, o motivo viria depois: Tekne turuna çıkmadık çünkü yağmur başladı.
A visita ao museu substituiu o passeio de barco. Escolha Onun yerine ou Çünkü.
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Onun yerine
Onun yerine: A visita ao museu substitui o passeio de barco. É a atividade escolhida como alternativa, não o motivo do cancelamento do plano inicial.
Rodada de prática
Responda às perguntas e, quando possível, monte frases e palavras em turco. Vamos guardar sua pontuação.
Complete com «fomos», usando gitmek no passado.
Descreva o tempo naquele dia: coloque yağmurlu (chuvoso) no passado.
yağmurluydu / yağmurlu idi
A chuva explica por que o passeio de barco não aconteceu. Escolha bu yüzden ou çünkü.
A visita ao museu substituiu o passeio de barco. Escolha Onun yerine ou Çünkü.
Toque nas palavras na ordem certa.
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Escreva 80–100 palavras sobre uma viagem real ou inventada em três parágrafos: deslocamento e cenário; acontecimentos e uma mudança de planos; volta e seu detalhe favorito. Inclua uma descrição no passado, duas expressões de tempo e uma relação de causa e consequência. Confira se a pessoa de cada verbo corresponde a quem fez a ação.

